无理数判断题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 12:35:31
解题思路:见详解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php
关于e是无理数的证明,可以用反证法.如果e是有理数,则可以表示成为两个互质的整数的商,即:e=p/q,其中p,q都是大于1的正整数.于是p/q=e=1+1/1!+1/2!+1/3!+...+1/q!+
除了30°角的正弦,60°角的余弦,45°角的正切为有理数外,其它三角形函数都不是有理数,更多情况属于超越数,连无理数都不是.关于超越数,中学课本上是没有的.
1.对2.对3.错4.错5.对
明显是错的,反例很多,根号4、根号9、根号16等都是有理数,而且是整数
无理数除以不为0的有理数是无理数正确有理数除以无理数是无理数错误0除以无理数=0呢呵呵0是有理数
(1)错两个相反的无理数和为0.而0是有理数(2)错两个互为倒数的无理数积为1.而1是有理数
无理数的概念:所有无限不循环的小数是无理数.1234567891011.,这个数不属于小数,所以它不是,它算正数.无理数都是无限不循环小数,这句话是对的.自己手动,希望楼主能满意.再问:哦知道了谢谢我
1.如果x^2是有理数,那x^3=x^2*x,x是无理数,所以x^3是无理数2.如果x^3是有理数,x^2=x^3/x就是无理数3.如果都是有理数,根据上面,矛盾,所以不可能所以必有一个无理数
两个无理数的和一定是无理数,错误,例如:-2+2=0,0是有理数.故答案为:错误
无理数就是无限不循环小数而循环小数是一定可以化作分数的所以说分数一定是有理数但是如果你觉得2分之根号2是分数的话...我无语反正就是那个意思那你可以明白我的意思么?
命题形式化.p:π是无理数.q:2π是无理数.原命题化为(p->q)∧q.它的真值表:pq(p->q)∧q000011100111有两种情况命题值为0,所以这不是有效推理.再问:教材答案是无效推理。我
无理数都是无限小数(对)无理数包含正无理数、0、负无理数(错)无限小数是无理数(错)无理数一定不能化成分数(对)有限小数是有理数(对)无理数都是无限不循环小数(对)有理数都是有限数(错)有理数是有限小
这句话是错误的,因为无理数的定义是:无限不循环小数,而无限不循环小数除了开方开不尽的数,还有其他的,如熟知的π,如,1.010010001……自己随便写,只要无限且不循环就行了,所以他的这句话太片面了
不是啊,无理数的定义并不是这样的.无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数.如圆周率、2的平方根等.开方开不尽的数有可能是有理数,例如3和7等等.平方根是无限不循环小数的话就是
19999...9+(9999...9)^2=2*999...9+(999...9)^2+1=(999...9+1)^2原式=100...0共2009个0为有理数,证明完了
无理数与有理数的区别1、把有理数和无理数都写成小数形式时,有理数能写成整数、小数或无限循环小数,比如4=4.0,4/5=0.8,1/3=0.33333……而无理数只能写成无限不循环小数,比如√2=1.
选C再问:A为啥不是再答:A是分数再答:所以不要看到他又根号就选再答:他是分数所以也是有理数再问:那分母有根号算无理数吗再答:有根号的不能做分母再答:化解的时候要注意
(1)错a=√5+1b=√5-1ab+a-b是有理数(2)错a=√5b=2√5(a-b)/(a+b)=-1/3有理数(3)错a=(1+√5)²b=(1-√5)²√a+√b=2(4)
是整数,因为高的数与勾一样.