方程应用题如何通过题目找到等量关系
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 09:34:24
设每本笔记本x元,有2x+5*1.6=15.6,解得x=3.8元设擦窗的有x人,有(x+5)/12=2,解得x=19人射节能灯每小时耗电量x瓦6x+10=100,解得x=15瓦再问:步骤?再答:设每本
30min=0.5h设小汽车的速度为5x,大汽车的速度为2x135/(2x)-35/(5x)=5-0.5
1)设妈妈原先买回x克草莓x-45+36=682x=6912)设每筐x千克90x+250=2500x=253)设一箱橘子的重量x千克1.5x=x+10x=204)设长方形的长和宽分别为xcm和ycmx
1、设每副球拍X元.2、设每本笔记本X元.3、设擦窗有X人.3X-34=2002X+1.6×5=15.6X+5÷2=123X=200+342X+1.6=15.6÷5X+5=12×23X=2342X+1
1+4.5=5.54.5:5.5=45:55=9:111:5.5=2:11那么原来梯形的上底是:(8.4除以9/11)-8.4≈10.27-8.4≈1.87(米)答:原来梯形的上底是1.87米.再问:
等量关系:水果店运来的苹果比香蕉多120千克设运来的香蕉X千克,苹果3X千克.3X-X=12060*3=1802X=120X=120除以2X=60答:设运来的香蕉60千克,苹果180千克.
(1)抓住数学术语找等量关系应用题中的数量关系:一般和差关系或倍数关系,常用“一共有”、“比……多”、“比……少”、“是……的几倍”等术语表示.在解题时可抓住这些术语去找等量关系,按叙述顺序来列方程,
第1题等量关系:每船4人的船上总人数+13人=每船6人的船上总人数-3人(都等于实际总人数)设有x条船,得方程:4x+13=6x-3x=8∴4x+13=45有8条船,45名同学第2题等量关系:除数×商
1、设英语考了x分(语文分+数学分+英语分)/3=92+2(92×2+x)/3=94184+x=282x=982、设宽为x厘米.(长+宽)×2=86(23+x)×2=8623+x=43x=20面积=2
根据题目条件先列出基本的关系式,比如增加减少之类的,再根据题目里给的什么相等呀,一样呀,就能列了,这个主要靠做题!
初二的吗再问:是啊!再答:你可以上百度查,如果是题目我会,但是方法不会讲,如果查到了请给点分哦再答:额,只要在任何一个下载软件的应用中搜索签名就行了,大概我搜到了几十种
设五(1)班男生做了x颗幸运星男生做的颗数x2倍-37颗=283颗2x-37=2832x-37+37=283+372x=320x=160答:五(1)班男生做了160颗幸运星
在应用题中将未知数带入得到的与题相符的等式.
再问:上面一题呢再答:再答:求采纳
跟据已知条件来找,有时偶尔会用到生活中的常识建立等量关系.数学是一门实用性很强的科目,这就意味着你可以在生活中找到题目的原型,这有利于你建立数学模型,模型建得越多,找等量关系越容易,等到达了一定的境界
回答共3条1、设水流速度为x千米/小时3*(x+26)=3.5*(26-x)2、题目不全吧?3、设升高xcm(6+x)*(6+x)*(6+x)=(3+6)*(3+6)*(3+6)+(2+4)*(2+4
120t+80t+50=450200t=400t=2
速度×时间=路程单价×数量=总价