神马作文网方法一文中作者在文中穿插了对往事的回忆这样安排是为了什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/21 00:05:33
一、记叙顺序：1、顺叙（按事情发展先后顺序）也叫事情发展顺序作用：条理清晰,脉络清楚.2、倒叙（先写结果,再交待前面发生的事）如：《背影》《走一步,再走一步》作用：设置悬念,吸引读者.3、插叙（叙事时
《凡卡》一文的表达很有特点.运用了的写作顺序.作者把信的内容、回忆、作者的叙述三部分内容穿插起来,互相映衬.文中以信的内容为主,又写了回忆乡下快乐的生活,这种写作顺序是“插叙”.文章诉苦为主,倾诉当学
先抑后扬的写法先写了对蝉的厌烦、后文却写了对蝉的敬意、赞美先写了对蝉的厌烦、后文却写了对蝉的敬意、赞美
一次是(爷爷守夜的情景和乡村圣诞节前夜美丽的夜景),一次是(跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活.)其作用是（这并不是说乡村的生活真的很幸福,作者意在与现实的悲惨生活形成鲜明的对比,旨在告诉我们：凡卡
作者刚刚开始对人生持悲观态度（客的态度）,但是后来以变和不变两方面给自己说理,最终由忧愁、悲观走向了欢喜、乐观,是对人生看法的一次突破.全文表现的人生观是乐观豁达的,这也是我们认为苏轼是兼容佛道两种宗
怀念与留念之情
《凡卡》一文在凡卡写信时,第一次穿插叙述了（与爷爷守夜时的情景）,第二次穿插叙述了（与爷爷一起砍圣诞树）.作者两次穿插叙述将（慈祥）的爷爷与（凶恶的老爷）对比,将虽然艰难但充满温情的乡下生活与（城市生
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一次是爷爷守夜的情景和乡村圣诞节前夜美丽的夜景,一次是跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活.意在与现实的悲惨生活形成鲜明的对比.
变与不变都是作者心理的自我超越.穷则独善其身,作者考虑到了自己的穷困（处境艰难）的处境,于是放开胸怀,把对生死和功名利禄的虚诞看穿,这与王羲之的兰亭集序有很大不同.在这里,作者将自己与长江明月看作等同
你说的是《月光》吗?表现了月光的美好和作者对月光的喜爱.整篇文章表达了作者希望远离浮躁,亲近自然,获得精抖的宁静与自由的思想感情.PS:27．喧嚣浮躁静谧安宁希望远离浮躁,亲近自然,获得精抖的宁静与自
用移步换景的方法从水、树、花三个方面展示了天山的景物.表达了作者对天山景色的赞美和喜爱之情.——通常表达了作者什么情感的时候,可以再上升到“对大自然的喜爱和赞美之情”
1‘.叙事、写景、抒情于一体,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀2.对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思3.采用了白描的手
近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦.17年埋在泥土中,出来就活一个夏天,为什么呢?斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人聒聒!
表达了对时间流逝的感伤和时间一去不返的无奈,说明了时间的珍贵,一寸光阴一寸金,告诉我们要珍惜时间
你坐在那善良的欣赏你们的老师自己体会嘛
作品借物抒情,表达了对自由的渴望,风格含蓄委婉.由于作者与绿枝条的命运有某些相似之处,同处一室,同被囚禁,体验到生的欢欣、生的艰辛;再加上时值日寇入侵,华北人民陷入水深火热,作者是富有正义感的青年作家
对家乡对母亲对亲人的思念
叙述拟人表达了作者对守卫边疆的保卫祖国的人的赞美和敬佩之情