文言文赞颂班主任

■尽善尽美:形容好到极点,毫无缺陷.孔子在齐国,有机会欣赏到他认为最美妙的音乐[[韶]].谓其"尽善矣,又尽美也!"而后大受感动,一连好多天老是想着它,吃肉也没有味道了.三月不知肉味,原是形容孔子对于

舍己为人

犹留正气参天地,留剩丹心照古今.是赞颂文天祥的诗.与文天祥有关的诗句是：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”再问：要自己写的。再答：宁死不屈，从容赴义，虽死犹生，你把忠烈，留在世间，你是忠义的化身，正

白度空间精心整理,供你参考!《优秀班主任工作总结范文》《大学班主任年终工作总结》《高中班主任工作总结》《高中班主任工作总结》《初中班主任期末工作总结》《初中班主任工作总结》《小学班主任年终总结》《小学

吾,90后,毕姓xxx,求学于高中也,毕人物不善于言,善写画.吾爱以交友,毕人内向也,请君多指教

父爱有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力；有一种爱,在你成功时,激起你继续努力的信念；有一种爱,在你犯错时,促使你弥补过错；有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来.这种爱,叫父爱.父爱不像母爱那样

散文诗母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱.母爱是灿烂的阳光,炽热而光明.她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机.她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物.母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人.她使空气清新、百花缤纷、彩蝶

行吟颂•怀屈原(张园)我在孤月沧浪中唤你在沉沉长夜中寻找你的浪迹江水滔滔整个江畔、雁儿、鱼儿泪眼汪汪,苦苦地哀颤和别离从墨绿的水中打捞七国交战的烽火,王公贵族的墓碑拼凑起用血泪灌注了千年的

傲雪叶更绿；经霜根愈深.

大国崛起二千年的专制太过长久百年的屈辱也太过沉重沉睡的祖国沉默的儿女随着《东方红》嘹亮的歌声挥手告别黯淡的历史握剑、扛枪、驱炮千年的激愤爆发成熊熊燃烧的烈焰烧死了封建统治烧走了东西列强千万志士的鲜血殷

游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.慈母爱子,非为报也.〖汉〗刘安十月胎恩重,三生报答轻.《劝孝歌》一尺三寸婴,十又八载功.《劝孝歌》母称儿干卧,儿屎母湿

游子吟慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖慈母爱子,非为报也.〖汉〗刘安十月胎恩重,三生报答轻.《劝孝歌》一尺三寸婴,十又八载功.《劝孝歌》母称儿干卧,儿屎母湿眠.《劝孝歌》母

《黄河颂》黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌.（独唱：杨鸿基）我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.金涛澎湃,掀起万丈狂澜；

那是当然

赵朴初先生赞扬教师平凡而伟大的词句：“不用天边觅,论英雄,教师队伍里,眼前便是.历尽艰难曾不悔,只是许身孺子.堪回首,十年往事,无怨无尤吞折齿.捧丹心,默向红旗祭,忠与爱,无伦比!幼苗茁壮园丁喜,几人

从提高成绩来看,哪科弱,选哪科老师当班主任,因为班主任的课比较重视,抓得紧.如果从感情来看,看你的喜好了.还有老师带班的水平.每个老师不一样地.

学校评语荟萃1.“有志不在年高”,虽然你是我们班上年龄最小,个子最小的孩了,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你.你聪明的大脑里装满了各种知识；在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇

解题思路：写作解题过程：颂常春藤一株常春藤，你象征了生命、希望，向往光明、自由，体现了坚贞不屈的抗敌精神。牵出无限的情思，唱出了一曲绿色生命之歌。你予人类的审美心理需求，给人以和平安宁的象征，给人以生

诲!请罪!断肠泪!是我不对!来者犹可追!不知能否挽回!望老师大发慈悲!从此我学习入正轨!

额哥你也不定能很清楚的表达你的意思啊再问：我是个语文白痴啊再答：哥们听我说你最好亲自见面然后看着你老师的眼睛认真的说要是你老师是那种疯狗性的就算了等着挨骂吧再问：额虽然我们老师不是疯狗型的但是你确定这