文言文其一人专心致志,惟弈秋之为听是什么意思
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心无旁骛嘛.惟弈秋之为听.
弈秋是个人善弈者,善于下棋的人,这里是下棋的意思诲二人弈,教二人下棋鸿鹄指大雁全文大意弈秋是通国善于下棋的人,让他教两个人下棋,一个人专心致志,弈秋的话都很认真的去听,另一个人虽然听了,却想着大雁将要
弈:下棋秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋通国:全国悔:教导惟奕秋之为听:只听奕秋的(教导)鸿鹄:天鹅援:引,拉缴:系在箭上的生丝绳,射鸟用俱:一起弗:不矣:了于:句末疑问语气词,相当于“吗”为:因
孔子到东方游历,途中看见两个小孩在争论.就问他们在辩论什么.一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远.”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近.前一个小孩说:“太阳刚出来
弈秋,通国/之善弈者也.使奕球/诲二人/弈,其一人/专心致志,惟弈秋/之为听.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓/缴而射之,虽/与之/俱学,弗/若之矣,为是其智/弗若欤?曰:非/然也.
该句子出自《学弈》选自《孟子·告子》.孟子(公元前372—前289)名轲,字子舆.战国时邹国人(现山东邹县).我国古代思想家、教育家.是孔子以后的儒学大师,被尊称为“亚圣”.后世将他与孔子合称为“孔孟
弈秋,是全国最善于下棋的人.假如让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听,可是他心里却认为天上有天鹅将要飞过,想拿弓箭去射它.这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,
1.悔:教,就是叫他们两个人下棋2.以为:意为就是在心里想这有鸿浩来了3.俱:一同都4.若:如虽然两个人都学习了却不如另一个(专心学习的那个)5.是:没有实际意义因为他的智力不如另一个吗?6.与:通“
弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之/俱学,弗若之矣.为是/其智/弗若与曰:非/然也..
弈秋,通国之善弈者也.弈:通国:之:善:使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.使:诲:其:惟弈秋之为听:虽:之:鸿鹄:将至:思:援:弓缴:之:虽
1.专心致志三心二意2.孟子
弈秋是全国最善长下棋的人.让他教两个人下棋,其中一个人学得专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听弈秋的教导,但是他心里总以为将有天鹅要飞过来,他想拉弓射箭的去射它.虽然他们是一起学习的,但不专心
其中一个人专心致志,只听从弈秋的教导.
其一人专心致志
弈指围棋,通国指全国,之指的,善指擅长,使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之指因为奕秋的棋艺高超,所以是他教诲两个人下棋,一个人专心致志,一个人三心二意.希望能采纳,我的采纳率到现在还是0%
其中一个人非常认真,只听弈秋的教导!
应该是助词“的”的意思,只有弈秋的话才听
告诉我们学习要专心致志,不能三心二意的道理再问:其实吧……我是不明白后面一问再答:专心致志,心有旁骛
弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听——弈秋曾经教了两个徒弟学习下棋.其中一个徒弟专心致志,弈秋怎么教,他就怎么做