文章结尾用了什么的修辞手法,写出了作者什么的感情.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 12:45:32
比喻再答:求采纳再问:都是比喻吗再答:嗯嗯
1.正因为虚之后有盈,所以充满希望;正因为盈之后有虚,所以知道满足.2.突出运用排比修辞,用在文末为了加强语势,着重突出全文的中心思想3.祖母说过:‘花总要谢的,自己有的太多,反不觉得芬芳,何不拿去送
梅花我喜欢梅花,因为它不怕寒冷,不怕困难,越是最冷的时刻越是开得鲜艳.怒放枝头,凛冽芬芳,散发出阵阵清香.梅花的品格和精神更是值得我们学习.
不好意思,不知道说的是什么诗
我写这样的文章是要的,要与前后呼应啊.可以简单一点.一般文章写法没有特别死板的要求,毕竟不是公函什么的啊.
除了拟人,比喻还有首尾呼应!
主要内容:作者以质朴的语言对自己的性格、为人、理想和信念进行总结和回顾,表现了自己作为科学研究工作者所具备的坚忍不拔的精神、淡泊名利不为世俗所动的品格和专注地投身科学研究的热情,她以自己的不懈追求和辉
作者开头以一位欣赏者的身份写出观舞的感受,然后具体描写了观舞的内容,最后写出观后的体会,由对卡拉玛姐妹舞蹈的赞美上升到对印度艺术和印度广大人民群众的赞美,层次清晰,意境开阔.
比喻的修辞手法咬定的意思是比喻根扎得结实,像咬着青山不松口一样再问:赞美了什么精神再答:作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,隐寓了自己风骨的强劲
比喻再答:夸张
与开头一样,文章的结尾也是相当重要的.成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,清音有余.选择结尾
列数字,分类别,作比较
对偶句:“苔痕上阶绿,草色入帘青”、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”、“调素琴,阅金经”、“山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵”. 借代:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”. 倒装:“何陋之有?” 类比:“山
《蚂蚁》第三自然段用了拟人的修辞手法;作用是:起到承上启下有作用.
对比再问:有何表达作用再问:再答:再答:第10个再答:求好评再问:再问:还有几道题,课外的
用的拟人手法哈,因为大海本来不会呜咽的
夸张的修辞手法,千回改并不是指文章真正的改一千遍都不厌倦,而是用夸张的数词来表示文章需要反复推敲,琢磨.
应该是“排比”
不是修辞手法再答:用的是反复写作手法再问: 再答:用的是:反复这个修辞手法
用了抒情,写出作者对大自然的美好的赞美之情,同时突出作者的留恋之情.(好像是这样...忘了.我都上初三了,我也不知道课文是什么样的.