文章开头说我不由得停住了脚步,而结尾又说我不觉加快了脚步,为什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 07:24:50
文章开头说我不由得停住了脚步,而结尾又说我不觉加快了脚步,为什么
紫藤萝瀑布的练习题1.文章开头说“我不由得停住了脚步”,结尾说“我不觉加快了脚步”,各有什么含义和作用?(注意,是【各】

因为被紫藤萝的生命力所感染感到生命的永恒和美好所以加快了脚步投入到新的生活中个体生命是有限的,但无数个生命所汇合构成的集体生命是永恒的无止境的分太少了

《紫藤萝瀑布》这章文章开头写道“我不由得停住了脚步”,这句话在内容和结构上有

从容上,作者被紫藤萝盛开的美景深深吸引,从侧面烘托出紫藤萝花引人止步,眩人眼目.结构上:引出下文,照应文章结尾.

紫藤萝的开头说我不由得停住了脚步,结尾说我不觉加快了脚步各有什么含义?在文中又怎样的作用?

文章开头说“我不由得停住了脚步”结尾说“我不觉加快了脚步”各有什么含义?其作用是什么?“停住了脚步“是被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引.”加快了脚步“是被紫藤萝的生命活力所感染

《紫藤萝瀑布》中,“我不由得停住了脚步.”在文章开头独立成段有什么作用?

停住脚步,是被紫藤萝花的繁茂所吸引,并有所动,为下文设下悬念和为下文埋下伏笔

紫藤萝瀑布 用简要的语言概括1到6段的内容 文章以 我不由得停住了脚步 开头有何作用?

1写出藤萝的颜色情态2总起全文;强调藤萝的茂盛辉煌;与最后一段相呼应

《紫藤萝瀑布》中,文章一开头,作者写“我不由得停住脚步”,请结合全文分析,“我”停住脚步的原因有...

提设悬念,引起下文,从侧面描写藤萝的茂盛.“我不由停住了脚步”说明作者是因为心有所动而止步.“不由”在这里点了作者从沉思到惊醒到被吸引的过程.

紫藤萝瀑布 文章开头写道‘我不由得停住了脚步’,结尾写道‘在这浅蓝色的光辉和浅紫色的方向中,我不觉加

一种常见的写作手法,“我不由的停住了脚步”,起到一种吸引读者的作用,读者会反思为何“我”停止了脚步.结尾“我不觉加快了脚步”更多的是一种首尾呼应,给人一种停住到离开的过程感.作者用文字像是打开了一副人

文章开头说我不由得停住了脚步,文章结尾又说我不觉加快了脚步这是为了

你给篇文章,这么提问只能是瞎猜停住脚步说明内心很矛盾,没有勇气和信心;后面加快脚步说明解决了矛盾心理,有了自信心和勇气.中间省去的可能就是矛盾心理的过程再问:紫藤萝瀑布再答:开头是因为我看见了紫藤萝的

紫藤萝瀑布 文章开头写道‘我不由得停住了脚步’,‘我不由得停住了脚步’原因有那些

提设悬念,引起下文,从侧面描写藤萝的茂盛.“我不由停住了脚步”说明作者是因为心有所动而止步.“不由”在这里点了作者从沉思到惊醒到被吸引的过程.

《紫藤萝瀑布》的开头说“我不由得停住了脚步”,结尾却说“我不由得加快了脚步”,原因分别是什么?

理解这篇文章,首先得知道写作背景.宗璞一家,在"文化大革命"中深受迫害,"焦虑和悲痛"一直压在作者的心头.写这篇文章的时候,当时作者的小弟弟身患绝症作者非常悲痛.文章开头说“我不由得停住了脚步”,作者

文章开头说“我不由得停住了脚步”,结尾却说“我不由得加快了脚步”,原因分别是什么?

首尾呼应.宗璞的《紫藤萝瀑布》开篇首句是“我不由得停住了脚步”,这句话明白地告诉读者作者的审美注意开始了.继尔,作者仔细观看了这一架茂盛的藤萝和每一穗盛开的藤萝花,这是审美观察过程.在观察中形成了“瀑

“我不由得停住了脚步”“我不觉快了脚步”这是文章开头和结尾的两句话.阅读全文,分别说说作者“停住”

提设悬念,引起下文,从侧面描写藤萝的茂盛.“我不由停住了脚步”说明作者是因为心有所动而止步.“不由”在这里点了作者从沉思到惊醒到被吸引的过程.说明作者已经明白了,人生死是有轮回的.我们老师这么讲的,给