文章中的哪一句话概括了作者的认识?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 13:17:26
勤,艰原文:盖余之勤且艰若此.另外补充一句,如果考试里提到要用三个字概括的话,就应是勤、艰和乐了.
问其姓氏,是金陵人.(金陵是明朝最盛时的首都)
蕴含了作者对春的喜爱之情、赞美之意.
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
“夫不能以游堕事,萧然于山石草木之间者,惟此官也.”表现作者无意于功名,只求寄情山水的兴趣.
第二段提到剑,为了点出江南具有凌厉强悍的气质,第五段提到剑为了表明江南的水涵养了江南的英豪之气.概况;是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化.江南的水哺育了如水的江南.
将军百战死壮士十年归用了互文夸张的修辞方法
山川之美.文章表达了作者对自然景物的欣赏、对能欣赏到这么美丽的景色而感到喜悦、以及作者从欣赏景物中发现无穷的乐趣.同时能与谢灵运这样的林泉高士有志向道同之处,生发出无比的自豪感,表达了作者对大自然的热
总评价:“我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”(第一段)总特点:“务必使游览者无论站在那个点上,眼前总是一副完美的图画.”(第二段)绝对正确,我们老师刚讲的
晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅.
每到星期天,从中午一点到下午七点,他家一直都有客人来.门铃一响,他就立刻把一块很薄的红奇纱毯盖到办公桌上,把桌上的稿纸、书、笔、字典等所有工作用的东西都遮起来.他总是亲自去开门,因为佣人几乎每个星期天
在归有光的《项脊轩志》中,以下语句直接抒发了作者对项脊轩的感情:然余居于此,多可喜,亦多可悲.
结构:共四段.第一段写童年能张目对日,细心观察事物,常有物外之趣.第二段写观察夏蚊的乐趣.第三段写观察土墙,花台与小虫争斗的乐趣.第四段写观察草间癞蛤蟆的经过.趣事:全文写了三件趣事.观蚊成鹤神游花台
你觉得文章作者写这篇文章想揭示什么?“美,更要真”的重要,抒写了对虚伪作假的憎恶和对真善美的追求.表达作者思想的是一句话:我愿这自然界的一切都显出它们的真相.再问:作者写这篇文章想揭示什么?不明白再答
看到这万花竞艳,呈现出一片繁荣的景象,会让人心旷神怡.然而,我却想到了那报春的使者——梅花
这就是一句话啊再问:更简洁一点。。。再答:动我心者我愿弃江山
山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有?《
1.外貌描写2.性格描写3.细节描写均为整体描写
"老头子过于自信和自尊""过于"二字运用得非常准确,全文的情节,老头子的全部功过都是由这一点发生出来的."过于自信"从另一角度为大菱受伤埋下伏笔.
出淤泥而不染,濯清涟而不妖