文段在写景状的层次顺序方面给了你怎样的启示?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 04:55:45
文段在写景状的层次顺序方面给了你怎样的启示?
从写景色方面看,这段文字的写景顺序是怎样安排的?作者从哪几个角度来描写景物?

可以由近及远,有上到下或由远及近,有下到上.主要是看你自己想怎么写.可以写颜色,特征,给人的感觉.

写景的好段

朱自清的散文《春》就很不错:  盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了.  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的

《济南的冬天》这段文字按()顺序,从()到(),层次分明的描写了()()()()四个层次的景物

从近到远,山上,山尖,山坡,闪耀再问:谢谢,不过请问是什么顺序呢再答:不知道...应该是地点

《沁园春 长沙》写景的层次依次是什么?

远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合,写出了寒秋中江山尝呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景.

《春》是一片写景抒情散文,作者刻画了几幅美丽的图画,请归纳,并给文章划分段落层次!

全文共10段,可以分为三个部分.  第一部分(第1段),盼春.  第1段,仅17个字,一句由短短的四个分句组成的话,极其传神地写出了作者对春天的期待,引领读者一

济南的冬天第三第五既然段在写景顺序有什么不同

写山景自上而下的顺序山上、山尖、山坡、山腰写水色自下而上的顺序水面上、空中、半空中

摘录一段优美的文段(写景) 谁好心复制点给我啊,自己找太麻烦了,不要太长的哦!

一座死去一千多年也活了一千多年的城池,孤独地守望着高原的天空.喘吁吁爬上颓败的城堞,见到的是累累乱石,看不到一茎枯草一星败叶.夕阳在天,惨淡中透出嫣红.四围群山默默,似在倾听亡城千年之前的呼吸,又似在

三亚落日的写景顺序

这还不简单么首先重点抓拍天空,云层,一般从形状肯颜色开始着笔.接下来就该描写夕照铺洒在地面的景象.接下来肯定是落日的过程了,既然是三亚话必话要和海面发生关系的,描写的重点无非也是那些,不过触到海面话应

1.用||在文中划分层次,并说明全段的结构形式 2.这段文字对景物描写的顺序是 到 的空间顺序,表示这种顺序

最妙的是下点小雪呀.//看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.山尖儿全白了,给蓝天镶上一道银边.山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给

学习了济南的冬天 第三段你在学习写景上得到哪些启发

写景手法:空间顺序、修辞手法、感官描写、动静结合、虚实结合、正侧结合……belabela

济南的冬天第三段写景的顺序是什么?

神狙小智这道题我也做过,是初一的吧,济南的冬天第三段写景的顺序是山上、山尖、山坡、山腰,我们老师是这样讲的,不知道对不对,仅供参考,

找一些优美的写景文段

春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊.当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么像美丽少女脸上的红晕.渐渐的,河面上镀上了一层

桥之美 第四段 文段说明的中心是什么;给文段划分层次

第一层次:“茅盾故乡乌镇”至“鲜明的对照”桥的“大弧线”或“直线”与芦苇的“密密”“密不透风”形成“鲜明的对照”,线条对比构成美.第二层次:“早春天气”至“一篇史诗似的满足”石桥的刚与柳枝的柔、苍茫水

《与朱元思书》从写景方面看这段文字的写经顺序是怎样安排的?

第一段总领全篇,点明“奇山异水,天下独绝”;第二、三段分写,紧承上文,具体而细致地分别描写异水和奇山.写景顺序上先“水”后“山”,由近及远,逐层展开,符合“从流飘荡”的观景习惯,条理清楚.写景重点上,

模仿《看云识天气》第一段写景的文段

天上的云,真是姿态万千,变化无常.它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆.

写景的作文时间顺序

我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色.走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台.升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗

《醉翁亭记》第一段的写景顺序是什么?其作用是什么?

由远到近写醉翁亭自然环境和命名缘由再问:那作用就是为下文做铺垫咯·~

荷塘月色从不同角度对第四段的写景顺序进行概括

1.先写满眼茂密的荷叶,次写多姿多态的荷花,顺笔写缕缕的荷香,最后写叶子和花的一丝颤动和流水,层次井然,形象精确.审按观察的角度,祖母由近及远,由上而下的空间顺序来写的.(教师在讲述时要尽量引用原句,

鹰的启示给文段划分层次,并概括每层的意思

第1层(第1段):引子,引出下文所说故事的内容.第2层(第2段):写鹰生命必须面对的两种痛苦的选择.第3层(第3段):写鹰最终以坚韧的毅力战胜了困难,迎来新的生命.