文明的向往作文600字

向往天空我从小向往天空,因为我觉得,天空总是千变万化,有时候万里无云,有时候乌云满天,有时候多彩艳丽.看到了天空,就让我想到小孩子变化无常,但又带着童真的脸,让我觉得轻松很多.站在学校的天台上,风一阵

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,欢乐是痛苦的向往,蓝天是小鸟的向往,大海是鱼儿的向往,旭日是黎明的向往.　　小的时候,向往长大；长大之后,向往读书；读书之后,向

写你向往没有仇恨或者没有贪心的生活,先陈述仇恨给人带来麻烦

当我们年少的时候,我们青春气盛、热情洋溢,总是在追求自我、展现自我,总是觉得天大、地大、我最大.初生牛犊不畏虎的精神让我们对世间万物都充满好奇,于是,我们敢于挑战极限,为的是证明自己的勇敢与实力,我们

在欢笑与祝福中,我们离开了母校.别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿.因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中.从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻

我向往的初中生活六年前,我怀着对学校的憧憬步入小学.六年,我经历了酸、甜、苦、辣,人间百态.我懂得了人应该心胸宽广,而不是自私自利.因此,在我即将步入新的学习殿堂时,我期待着能有一个美好、和谐又不失活

[我向往的地方作文]我向往的地方是一座学府——北大,我向往的地方作文.小时候,妈妈总是用渴望的口吻对我说：孩子,好好学习,争取将来考上‘北大’.那时,我

“采菊东篱下,悠然见南山”是陶潜向往的生活；曳尾涂中,荡漾于三千濮水之上,是庄子向往的生活；“面朝大海,春暖花开”是海子向往的生活.那么,我又向往怎样的生活?　　我向往的是充满激情,积极奋进的生活.当

宝安区福永中心小学四（3）班吴健尧我向往的地方是一座学府——“北大”。小时候，妈妈总是用渴望的口吻对我说：“孩子，好好学习，争取将来考上‘北大’。”那时，我还不知“北大”是什么，只好不懂装懂地点了点头

向往的课堂,就是说你最想要,最喜欢的课堂.比如,现在的课堂太沉闷,你向往气氛热烈活泼的课堂?比如,现在的课堂太死板,你向往能自由发言自己提问的课堂?等等...再问：要作文再答：不可能。。。自己写。。。

孙丽娟啊.好寒.

向往自由人们都说,鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终；而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净.人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了

我向往的初中生活初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程.儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活.如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待.我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活.一

我向往的中学的环境必须是优美的.校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望.这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和塑胶跑道.绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情；文明是一盏灯,照亮了前程的光明；文明以一场雨,滋润了干涸的心灵.“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质

中秋那天晚上,月亮是那样的圆.人们总是说“十五的月亮十六圆”.可今年八月十五的月亮要比十六的圆.星星也是那样的多,那无数的星星围绕着圆月.有些星星喜欢独处,但是当它们看见那圆圆的月亮时,也想往那边靠拢

我向往着宁静的大自然;、我向往着朴实的山村、我向往着没有污染的城市、我向往着和平的世界、我向往着安逸舒适的生活环境.我向往着这样的生活：人与人之间再没有欺骗、人与人多一分理解、人类之间能够和谐相处,再

回归现实,谁许谁天长地久一直生活在自己营造的美丽童话中,向往着完美的爱情来临.真的以为自己就是那个骄傲的公主,等待着属于自己的白马王子来吻醒自己沉睡的心.曾一度抱有憧憬,又一次次在失望中无奈.难道自己

创建文明校园,争做文明学子记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难."该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人.文明是什么文明是

向往大海（抒情散文）世界万物都有他的向往.春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,蓝天是鸟儿的向往,旭日是黎明的向往.而我的向往是什么呢?蓝天是我的向往,向往它神秘的蓝；大地是我的向往,