文凭不等于水平辩论赛
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 15:20:54
文凭:1.用作凭证的官方文书.2.学校发给学生的毕业证书.知识:指学术,文化或学问,是经验的固化.水平:指在某一方面所达到的高度.知识水平就是在学术、文化或学问、经验等方面达到的高度.一、我们要考察的
认输吧,等于水平算了吧,除非偷换文凭概念,否则没法赢…要么要求换辩题,要么偷换概念就这样…你们输了主办方有责任的,一般是代表来着,等于的话就……
现代读书人都希望得到一纸文凭,文凭是本领、水平的象征.读书人若有了文凭,各路关卡便大开绿灯.有文凭就有水平吗?否,文凭不等于水平. 现在有些学生在校读书期间,可谓是兢兢业业,学习毫不松懈,成绩也是一
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1.现代社会处处充斥着学术造假、学历造假的现象,有文凭没本事之人比比皆是2.一纸文凭我们可以通过许多手段得到,而一身本事却并非朝夕之功可为3.比尔盖茨也没拿到文凭,那他所创造的成就全是空谈?松下幸之助
依据现有的法律,规定和文化.所以,文凭不能代表本人的能力和水平.但只能是社会公认的一种形式和代表所以,有两句话是最好的,走自己的路让他们说去吧.是金子总会发光的.
有知识的一定有文凭,没知识的一定没文凭!
这个题目太没有水平了,正方辛苦了再问:就是啊,请大家帮我们想想啦!
我方今天的立场是:当今社会,学历比能力更重要.刚才对方给能力和学历定了一些概念,但是请恕我方不敢苟同啊.下面还是请大家重新听下我方的定义吧,让我方给大家一个豁然开朗的感觉.何谓“能力”?能力:是一定能
不能一概而伦,能力不能说完全跟文凭挂钩,但是起到衬垫的作用再问:能帮我解决一些这个辩题的问题吗、?我是正方再答:比喻方舟子,打假大侠,如果他不是化学专业博士,那么他怎么能判断一个药品的成份与含量呢
多到网上找些海外留学生,英语托福等的考试高分,结果出了国,不会讲也不会用而被外国人笑为高分低能的例子.多举反例,比什么陈词都好!
君若有知识,何不考个文凭来证明一下?再问:对啊,谢谢
1、对方辩友,您把这种极为偶然的事情放在辩论场上,这个讨论普遍原理的场所来合适吗?如此,那么是不是因为有那么极少数人出门遇到车祸,于是您就得出结论,不能出门,出门就会遇到车祸吗?2、文凭能代表知识水平
谢谢评委!对方辩友上午好.我方认为“文凭能够代表知识水平”.(一)在论述这一观点之前我们先来明确几个概念:1.文凭.文凭是指人在一定时期接受某种层次教育后由特定机构给予合格认可的证书或凭证,它是表明知
你可以说知识是不能用文凭来衡量,因为知识的海洋的无穷尽的.但是文凭确可以作为知识水平的基准线.扣住知识水平四个字.文凭是衡量知识的标准之一这话没错,但是衡量知识水平的除了文凭对方辩友你能找到其他的东西
揭示潜规则.这个社会就是那么现实,没有文凭,谁相信你有实力,这个辩论赛我看过了.是后者赢,但只是正方的立场被反方压下去了,才遗憾的失败了
把文凭的范围提高到研究生博士之类的.如果没有一个能力怎么去获得文凭.水平不仅仅局限于办事能力现今社会文凭跟能力对不上的原因是因为不能实现人才的合理利用.这是社会的问题不是文凭的错.一个学数学的可能会去
各位同学,评委老师以及对方辩友,大家好... 今天我们辩论的题目是"文凭和职能哪个更重要" 我方的观点是职能比文凭更重要..一开始..我想问下大家..在大家心目中文凭是什么..文凭应该是什么..
楼主就举例子呀首先是转化一下,即文凭是一个人受教育的总结的.那么楼主就举例某些人受教育后的成就.如导演张艺谋27岁是还是搬运工,后来去读书.成了大导演.然后再举美国总统林肯,因为受教育拥有了文凭就成了
从统计意义上讲,高文凭群体的平均水平肯定比低文凭群体的平均水平高,不然就不要办学了;但从个体上讲,高文凭低水平或低文凭高水平的情况都是存在的.