文中加点的"铿锵的乐曲"·"催眠曲"分别比喻什么?根据文意简要回答.-搜答案-神马作文网

第一个鱼指的是鲈鱼第二个鱼指的是吸引人的事物,如金钱、地位、荣誉等

你这是什么练习册?好像我也有.我有答案,你告诉我练习册名看看我有什么能帮你的再问：课时练语文再问：八年级上册再答：好吧，我看错了。弃和逃说明了敌人的慌乱，暗含讽刺意味，同时也从侧面写出我军的攻势。当即

13．指出文中加点词的含义.（4分）这样：这：14．根据语境,补写出横线上的内容.（2分）15．画波浪线的句子啰嗦马?作者这么写的作用是什么?（3分）16．结合全文内容,概括结尾处幕僚所指的人类“对付

更好的突出了日本兵惧怕中国的官兵.

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指的是经典思想

阴暗与光明分别比喻“铿锵的乐曲”·“催眠曲”《暴风雨》是一篇文笔优美,寓意深刻的散文.本文节选自意大利作家拉法埃莱·费拉里斯的散文《暴风雨——大自然的启示》,原文结尾为“江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰

是因为“差不多”不能代表全部

暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞.

扰乱

铿锵：kēnɡqiānɡ形容有节奏而响亮的声音：悦耳ㄧ～有力的歌声ㄧ这首诗读起来音调～.

(1)须鲸主要吃虾和小鱼.●●回答：“主要”这个词说明了须鲸除了虾和小鱼外,还吃其他食物,去掉“主要”这个词,句子的意思就改变了.(2)鲸隔一定的时间必须呼吸一次.●●回答：“必须”说明了鲸每个一定的

之：助词,取消句子独立性.莫,代词,没有谁.走,动词,跑.然,代词,这样.故,连词,所以.遂：连词,就.之,助词,的.地：名词,土地.方：名词,方圆.故：连词,所以.其：代词,他们.实：名词,实际.犹

不能,这个词的意思是……,去掉后表示……,与原意不符.

musiccomposedbyLugwigvanBeethoven(乐曲的创作用compose或write)如果你要他所有的乐曲名称的话,在这里贴似乎太多了,建议你去下面的网页自己找找看:

通过突出皇帝的骄傲,讽刺皇帝的愚昧无知.

回答：表达了周副主席对中毒战士的关怀,对全军战士生命和健康的关注

雄厚

答：加点词体现了老师十分和蔼可亲,平易近人.有体现出了老师对我们的爱!

一般可将女性比作玫瑰,取其娇艳、馨香、美丽之意.铿锵是象声词,有响亮、激越、向上的含意.铿锵玫瑰,是用来赞美中国女足姑娘的."铿锵"意味着声音宏亮,节奏分明；"玫瑰"代表着美丽娇嫩,鲜艳夺目.两个分别