数据分散程度和数据的集中x -表示
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 23:01:23
中位数算术均数几何均数
(平均数)、(中位数)、(众数)三种数量都是统计量,这三种数量都是反映数据集中程度的统计量
平均数、中位数和众数这三个统计量:都是来描述数据集中趋势的统计量;都可用来反映数据的一般水平;都可用来作为一组数据的代表.
进行各种统计、计算、科学研究或技术设计等所依据的数值叫做数据.
问题说的不是很清爽,一般的全站仪都有数据的上传下载的功能,在进行测量时都有一些控制点的坐标数据可以上传到全站仪,方便设站等工作.测量数据在全站仪里可以表现为方位角,高度角和距离,也可以表现为坐标的格式
用来表示统计数据分布及其某特性的特征量分为两类:一类表示数据的集中位置:如算术平均值、中位数等;另一类表示数据的离散程度:主要有极差、标准离差等,便有时还需要把两类基本特征联合起来说明问题如变异系数等
这位网友的问题比较具体,我觉得可以这样处理:1、判断哪些数据是“大值”(可以是绝对值大于4的,也可以参考3σ准则),是大值的标1,其他标0;2、定义连续多少个1为“集中”,并按照此规则找到“集中”的区
均值作为样本平均程度的度量是因为他是期望的无偏估计量,标准差就是用来衡量数据的集中程度的,越小表示数据越集中,但他是个绝对值,只能用来两组数据的比较,你的要求应该是样本检验,可以确定数据偏离均值的概率
方差和标准差.
不对,要方差或标准差才是.
方差或者标准差再问:谢了
在物理学上说,熵Entrophy就是“混乱”程度的量度,所以,”系统越有序,熵值越低;系统越混乱或者分散,熵值越高”. 在信息理论上说,信息就是负熵Negtrophy.所以,“信息数据”越集中的地方
解题思路:利用平均数的定义求解,先把新数据的平均数用公式表示出来,重新组合一下即可。解题过程:
A=[1+rand(1,20)'10+rand(1,20)'rand(1,20)'];%原始数据3列mn=mean(A);%求均值sd=std(A);%求标准差再问:不用算t,也就是数据为两列,分别为
程度就是描述统计量所描述的对象.综上,您将数据输入后,点击“分析”--“描述统计”--“描述”OK在次基础上还可以进行标准化方差的计算.答案2::spss熟练掌握我可以代分析的::::::::::::
(1)不正确.乙班平均成绩高于甲班,因为中位数(即平均数)甲班低于乙班.(2)正确.方差大证明统计数据离差大,也就是甲斑学生成绩(跳绳次数)波动比乙斑成绩波动大;(3)正确.方差大、中位数低均说明了这
解题思路:(1)根据平均数的计算公式分别计算出甲、乙、丙的平均数,再进行比较,即可得出答案;(2)根据题意先算出按6和4的甲、乙、丙的平均数,再进行比较,即可得出答案解题过程:
集中趋势用集中量描述,计算算术平均数;离散程度可以计算标准差和方差;形状主要指曲线分布的形状是否偏态,计算偏态系数和峰态系数;直方图是最容易的:横轴分组,纵轴频数,用矩形高低表示多少即可.不能着急,这
一般把2个图放一块用show函数就行.比如你这个Show[{t,w}]就Ok了,要是想输出文件就p=Show[{t,w},ImageSize->{1024,768}]Export["c:\\pictu
衡量数据离散程度的指标有:1.异众比率,用于测度分类数据的离散程度,衡量众数对一组数据的代表程度;2.四分位差,用于测量顺序数据的离散程度,衡量中位数对一组数据的代表程度;3.方差和标准差,用于测度数