数学的作文100字

如果每对大兔每月生一对小兔,而每对小兔生长一个月就成为大兔,并且所有的兔子全部存活,那么有人养了初生的一对小兔,一年后共有多少对兔子?问题对于不同的人来说难度不同,我觉得这故事有巧解.你说呢?思考中,

数学家科利亚说过,什么是数学?数学就是解题,就是把不熟悉的题型向熟悉的题型转化.作为数学教师,解题能力是十分重要的.数学是由数学、字母、符号、图形构成的一座迷宫.不少人爱玩迷宫游戏,逆向思维是寻求走出

黄金分割对于“黄金分割”大家应该都不陌生吧!由于公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图,因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌握了黄金分割.公元前4世纪,古希腊

今天的世界与40年前的世界相比复杂多了.而且还会越来越复杂.我们必须拥有越来越多的经过专门训练的人才.我们需要数学来解答科学上的难题.我们需要数学来找到攻克疑难病症的新方法以及设计工业机器和节省家庭劳

不知道写点儿什么,对吧.我给你点个方向：春节洗床单窗帘和衣服.在最后的清水漂洗时,希望尽量洗得干净,而用水量不变.是把一件衣服放到一大盆清水中比较好呢,还是放进半盆水中洗,然后拧干,再放入另半盆水中洗

数学是理工科必需的基础,很多学生看到大学专业对数学要求不多,就松了一口气,因为他们在高中时认为数学是最难学好的,而且是最看不清应用或就业前景的学科.但是,许多理工科的学习都是建立在数学基础之上的.例如

一、课本要“预、做、复”.每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意.每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题.每节新内容学完

学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,其实数学问题就产生在生活中.比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸.类似这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后

一、端正态度,提高思想认识水平.认真执行党的教育方针、政策,学习《初中数学新课程改革标准》,坚定不移的实施新课程改革,钻研新课程改革下数学教学方法,提高自己的业务能力和教学水平.做到热爱教育事业,热爱

看过虚拟游戏么?你就按那个想.比如：未来的数学书就是个电脑虚拟空间,所有的同学带上专门的头盔,头盔连接着人的神经,然后就进入一个虚拟空间.你可以和电脑对话,你要张草稿纸就给你,你要计算器就给你,你叫电

花甲重放：60*2=120三七岁月：3*7=21120+21=141古稀双庆：70*2=140多一个冬秋：1140+1=141所以应为141岁乾隆五十大庆时,在乾清宫举行千叟宴.参加者有位一百四十一岁

还好看了补充问题,话说不是好奇才不进来呢!作文嘛,老师最多让班上同学写过3000罢了···作文过些天再给,在思考中···何况有老妈看着···【对不起啦!等些日子吧!等不及就没办法了!】再问：谢谢了再答

Inourlife,wehavemanysubjectstolearn.butmathmticisveryimportantbecauseitcanimproveyourimagnationstren

今天,由于爸爸妈妈上班,妈妈就把我送到新华书店,书店里人头涌动.一进门,一股热气迎面扑来,这种热闹的场面,使我一下子冲动起来.书架旁伏满了人,十分拥挤,要想看得清,就要往里挤.往日“文明”的我也顾不上

第一篇学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,其实数学问题就产生在生活中.比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸.类似这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生

如果每对大兔每月生一对小兔,而每对小兔生长一个月就成为大兔,并且所有的兔子全部存活,那么有人养了初生的一对小兔,一年后共有多少对兔子?问题对于不同的人来说难度不同,我觉得这故事有巧解.你说呢?思考中,

今天,“小鬼”当家.我带着爸爸给我的钱去买菜.我来到菜市场,想买菜,菜场里面的菜是1.5元一斤,我准备买2斤,可是,我又看了看菜场外边的菜,它只有1.2元一斤,而且还比里面的菜好,我准备再买一斤,晚上

上网搜,呆头的那篇修改一下就行了再问：你确定？再答：百分百确定

数学,一个奇妙的字眼,其中蕴含了无限的哲理与数不尽的欢乐.前几日,我碰到了一道有趣而充满生活情趣的数学题：星期天,明明来看爷爷做积木.只见爷爷拿出一个大正方体,先熟练地拿起刷子给这个大正方体涂满红色,

中午放学了,我回到家草草地扒了几口饭,“拉”上文具盒转身又往学校奔去.因为下午要举行数学竞赛,我紧张得很.来到教室,出乎我的意料,教室里已经很热闹了.成思睿把五个福蛙带来了,她说让福蛙赐给她力量；周晨