数学日记写什么

今天,妈妈给了我10元钱去超市买东西.我买了一串鞭炮用了钱的2/10,又买了棒棒糖四根用了钱的1/10,还买了7个汽球,用了钱的2/10,最后买了一把梳子,用了钱的4/10,一共用了2/10+1/10

我是一个叫晶晶的女孩,前几天,我晚自习回家,被一辆大卡车撞死了司机将我的尸体抛入了路径边的小河里,然后逃走了,你看见了这条消息后,请将她发给4个论坛,如果没有发,你的妈妈会在1个月后被车撞死,你的爸爸

数学日记不像文科,有什么就写什么,要有自己的想法在里面,如在你的笔记中应该有例题详解,未解决的问题,自己总结的小技巧,老师强调的注意事项,和自己的反思与想法.

数学日记就是记录自己在学习中的活动、不同的想法、收获等；也可以写生活中的看到的一些数学现象；还可以记叙自己异想天开的质疑和创造性发现生活中的数学问题、解决问题的想法和过程等.要写好数学日记我们要学会收

日记：记下这一天所发生的开心或不开心事情.数学日记：记下这一天所学到的数学知识.日记,一定要求实.所以数学日记,也要求实哦.综上所述,建议你的数学日记写一下几点：1、记下今天所学到的知识2、记下今天没

1.今天学了什么?2..记下老师精彩的分析及联想.3..记下学到的主要内容.4..写下自己是不是已经会运用今天学到的知识.5..练习题做起来怎么样的感觉.6..预习的怎么样?有没有疑问或关注的重点.

今天下午,老师宣布明天要去春游,让我们准备一些零食,应该准备2瓶饮料大约5元吧,还有一包薯片应该约10元.如果再买包海苔是6元.我左算右想.5+10+6=21元总共是21元.我问了陈老师知道只剩下10

数学日记：记下这一天所学到的数学知识.综上所述,建议你的数学日记写一下几点：1、记下今天所学到的知识2、记下今天没掌握的知识3、确立自己今后对没掌握知识的攻克计划4、并做好自己以后对数学学习的长远计划

小锦的日记：　　2005年12月11日　星期日　多云　　今天爸爸带我到百惠去买东西,我们买了三包饼干,每包9元6角；买了三包薯条,每包8元4角；买了色拉油1瓶,15元8角.我是这样算的,1包薯条加1包

你可以写你在遇到难题时,如何的执着的去解题,在难题中苦苦思索,几次想放弃却又坚持了下来,终于~解出来了~!喜悦~还有解题的乐趣,找到解某种题的技巧啊等等~挖掘身边的素材,写数学日记,就是一个的诀窍：编

写你开使你写着数学题遇到一个不会的这道题是什么写上,后来你左思右想终于想到了,还要把增么解决写上.

指导学生写数学日记,首先要解决让学生写什么的问题,数学日记的内容至少有如下十个方面可写.1、写数学认知学生掌握最基本的数学知识和数学技能是数学教学的重要目标之一,也是学生学习数学的主要目的.他们在课堂

一天所学的重点,难点你学习的心得,方法的总结今天的错题,以及成就!

你学到的东西啦你的小发现啦你开心和不开心的事啊给老师的提议啊还有很多的

一：今天有道题好难……二：我开始运用老师说的方法……三：我成功解完了题!四：（可以并在第三段,但最好凸现出来）老师的方法真好啊!

1、可以写当天数学课上学习的回顾和反思.2、可以用所学的数学知识记叙自己一天（一周）的生活.3、可以写在生活中用到数学的情况.4、可以写你看到的数学现象,想到的数学问题.5、你可以编写与数学有关的故事

数学日记：记下这一天所学到的数学知识.综上所述,建议你的数学日记写一下几点：1、记下今天所学到的知识2、记下今天没掌握的知识3、确立自己今后对没掌握知识的攻克计划4、并做好自己以后对数学学习的长远计划

写你今天学了什么做了什么习题有什么收获啊比如你发现你对什么掌握得比较好了对什么掌握的欠缺还有对下一周或明天的计划或者说看了什么数学家的传记收到什么启发或者说收获了什么好的学习方法比如数形结合什么的

写笔记本上.

是小学的数学日记吗,我记得我小学的时候就写比如,牙签盒子里有多少牙签呢,一根根数太麻烦了,我就试着把他们大致平均分成几堆,数一堆的,在乘以堆数.这个用到了乘法,还用到了估算的思想