神马作文网散步这篇文章那几个段落有写景的片段,分别写了哪些景物这些景物描写有什么作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 07:47:22
这时候万籁无声,只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着.做巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟,偶然从小梦里醒过来,唱出一个羞怯清丽的调子.然后,仿佛经过一下慎重的考虑,又是完全地静默了.一到夜里,又高又蓝的天
1,不能,文中说母亲"身体不好",度日略显艰难,所以用"熬"2,为了孙子,对这个年龄的人来说,在他们有限的时间内,让后代人得到他们想要的,哪怕是一点,他们都愿意付出.3,一家三代人散步的生活片段,加入
第4段：田野、新绿、嫩芽、冬水第7段：菜花、桑树、鱼塘（“粼、鳞”、）
《散步》叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.再答：望采纳
太多了吧!
写作背景介绍《散步》写于1985年,因为是发一种“生命的感慨,所以注定了它的抒情色彩”.本文的创作源于两大契机,一是作者全家三辈四口人一次真实的“散步”,文中小孩叫“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和
正是荷花成熟的季节,一朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,一簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开.一朵朵饱满的莲蓬,挤满荷田,等待着俏丽的客家采莲女来采摘.那荷
景物要你把那个文章复制过来【在电脑上面查,复制过来】作用是使内容更丰富
写出了春天的生机勃勃,同时照应了儿子说的“小路有意思”,和母亲说的“大路平顺”,小路难走.
景物描写片段欣赏一这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种一望无边的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一柄钢叉,向一匹猹尽力的
这时候万籁无声,只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着.做巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟,偶然从小梦里醒过来,唱出一个羞怯清丽的调子.然后,仿佛经过一下慎重的考虑,又是完全地静默了.一到夜里,又高又蓝的天
童年生活是快乐而短暂的. 小时候最有趣的游戏就是和小伙伴们一起在冬日的暖阳下荡秋千.在两棵大树中间系一根坚固的绳子,拿一块木板固在绳子上,使它不会掉下来.每天放学回家,伙伴们都会聚在一起,商量好去做
第4段：田野、新绿、嫩芽、冬水第7段：菜花、桑树、鱼塘（“粼、鳞”、）
课文表现了一家四口,祖孙三代互敬互爱,融洽和睦的关系.体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感.嘎嘎!我是第一个!
第一段：写苏格拉底暗示助手想找他当继承人,可助手没信心也没理解苏格拉底的意图.第二段：写助手只是千方百计帮苏格拉底找继承人,而不敢相信自己.第三段：写助手最终明白了苏格拉底的用意.
作者表达了关于家庭伦理的理想.上有老,下有小,两头无法兼顾时,应该顾老的一头.孝敬,出于良心.我们可以深切地感受到“我”的善良.这一家人如此和美,敬老,是一个决定的因素.
30、人与人之间,最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害.《巨人传》31、现在我说的您要特别注意听：在别人心中存在的人,就是这个人的灵魂.这才是您本身,才是您的意识在一
我：孝顺母亲：善解人意妻子：体贴儿子：懂事再问：别的题你会吗再答：那个？再答：第三题我也会，不过我要去上学了，回来如果可以就帮你解答再问：那我就先谢谢你了再答：第三题是：这一段主要写了散步时，作者背母
一个中年人身上承担着赡养老人抚养孩子的重担,所以孩子和母亲就是他的全世界啊.
春：春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着.那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律.夏：夏天的雨比春天的雨更加强烈一