散步中的两处景物描写的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 15:15:20
散步中的两处景物描写的
散步 课后的研讨与练习,找出文中两处景物描写,联系上下仔细品味,说说他们在文中期的作用

字里行间透露出对生命的珍爱.文中的两段景物描写抓住了春天景物的特征,表现了春天蓬勃的生机,衬托了一家人散步的快乐心情,叙述结合描写的美妙就在于此

与朱元思书中的景物描写的特征

山,高峻奇险水,湍急清澈动物,灵性夕阳如血,空谷静心竹翠鹰勇,宵雾朦胧

散步中的景物描写有何作用?

字里行间透露出对生命的珍爱.文中的两段景物描写抓住了春天景物的特征,表现了春天蓬勃的生机,衬托了一家人散步的快乐心情,叙述结合描写的美妙就在于此

找出《散步》一文中的两处景物描写,说说他们的作用.

第四自然段中的景物描写体现出了母亲对生命的渴望,以及“我”对母亲生命的珍爱.第七自然段的景物描写体现出了小路景色的美好,照应了儿子走小路的原因,也交代了母亲担心走不过去的原因.

散步第七段的景物描写有什么作用,快!

你是七年级的吗,我也是的我们交完了,改过了.我的答案是这样的:为全文做铺垫.照应了前面儿子说下路很有意思,点名了母亲担心走不过去的原因.

《散步》的第七段的景物描写的作用是?

母亲要走大路,儿子要走小路,如果“我”依从儿子,那会怎么样?儿子如愿,自然兴高采烈,久而久之,就会变得骄纵.母亲呢,老年人有涵养,自然不至于老大的不高兴,但是,心里总不大畅快.年纪大了,自己说话还不及

散步的第4自然段的景物描写在文中有什么作用

描写江南早春,万象更新、生机盎然的景象,表现了春天生命新生的活力与春天的美好,更突出了老人在寒冷的严冬过后又充满朝气.

两处比喻的句子,并且要描写的景物

春天:当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕

散步第四自然段的景物描写有什么作用

是对生命的礼赞,同时也渲染了散步的欢乐和美好的亲情

散步中第4,7自然段的景物描写有什么作用?

展现了春的气息,烘托出一家人祥和、欢乐的气氛.也暗示母亲熬过寒冬所得到的新的活力

在【散步】中找出写景物描写的句子,并分析其作用

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕的起着水泡.这里文章表露的是春的气息,但隐含的是对生命的感悟,更是对生命与自然共生共荣的放歌.她的眼随小路

散步中的景物描写有什么作用?

她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一

《散步》中景物描写的作用

写出老人在严冬过后,又充满活力

散步这篇文章那几个段落有写景的片段,分别写了哪些景物这些景物描写有什么作用

景物要你把那个文章复制过来【在电脑上面查,复制过来】作用是使内容更丰富

散步课文解析 景物描写

景物描写●景物描写⒈静态与动态⒉客观与主观⒊反衬与对比文学描写的主要对象是人,包括人的生活情景,人的思想感情.世界上,除了人,就是物(人其实也是一种物).物,包括景物、器物、建筑物等等,这些统称为景物

散步 莫怀戚 这篇课文两处描写景物起了什么作用

第一处:烘托一家人散步时温馨愉快的气氛.第二处:景物描写衬托母亲愉悦的心情.(老师教的)

散步莫怀戚中有两处描写景物,有什么含义?

更加生动形象的描写了初春的景色【反正我们老师是这样说的】

散步为什么要描写景物

因为一般散步的时候都会边跟朋友聊天边观看周围的景物,所以在写作上作者都会加上这些