散文开头诗句的作用

山色空蒙雨亦奇——苏轼【饮湖上初晴后雨】山青一点横云破.——苏轼【蝶恋花】山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.——苏轼【浣溪沙】山与歌眉敛,波同醉眼流.游人都上十三楼.——苏轼【南歌子】山

泰戈尔经典爱情诗1夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。　秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。　Straybirdsofsummercometomywindowtosingandf

彩虹/诗一首　　匆匆地,你走来/激活了我悲伤的心,它,悸动起来　　匆匆地,你展现光彩/拨动着我的思绪随你一起,在幽蓝的天空中,划着美丽的弧线　　即使你曾在我的天空留下过痕迹,　　美的那样无与伦比　　可

作文青春青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林.青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天

描写秋天的诗句　　1．秋风萧瑟,洪波涌起.　　(曹操：《观沧海》)　　2．解落三秋叶,能开二月花.　　(李峤：《风》)　　3．春种一粒粟,秋收万颗子.　　(李绅：《悯农》)　　4．常恐秋节至,焜黄华叶

①开宗明义②点题③引出话题④总领全文⑤奠定全文感情基调⑥渲染气氛⑦铺垫、对比、反衬⑧欲扬先抑、设置悬念

结尾用诗,是用简洁且精练的语言来总结全文,而且可以起到和前文自然的衔接的作用,很自然的收尾.画龙点睛啊.有的结尾还和开头做很好的呼应作用

表达方式有以下五种：1、记叙（叙述）2、描写3、抒情4、议论5、说明(1)记叙.记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.

春窗曙灭九微火,九微片片飞花琐.---王维《洛阳女儿行》柳巷还飞絮,春馀几许时.---韩愈《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一首》春草明年绿,王孙归不归?---王维《山中送别》红豆生南国,春来发几枝?-

古人常说,“腹有诗书气自华”.古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源.妙用古诗文可以激活语言表达、彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气.诗句的引用就是在文章的局部位置直接嵌入古典诗文名句.如

生命诚可贵爱情价更高

撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起.”明月照积雪,朔风劲且哀朔风：北风.劲：猛烈.哀：凄厉.南朝宋·谢灵运《岁暮》隔牖风惊竹,开门雪

【将进酒（李白）】【原文】君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回.君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月.天生我材必有用,千金散尽还复来.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯

雨夜总是无眠,便听了一场夏雨自小至大的成长过程.初时淅淅沥沥,若有若无,只是当微凉的风裹着土腥味儿涌进窗时,才嗅到雨的气息.紧紧地密了,浓了,裸照屋檐上,树叶上,便有了滴滴答答的响声；大多数的仍无声地

文眼就是提示文章中心的字眼,它是文章的窗户,就像眼睛是心灵的窗户一样,通过它就能窥探到文章的中心.

写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法,也含表达手法（技巧））,常见的有：夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应

春风又绿江南岸,明月何时照我还?宋王安石《泊船瓜洲》春无踪迹谁知?除非问取黄鹂.宋·黄庭坚《清平乐》春草如有情,山中尚含绿唐李白《金门答苏秀才》春色恼人眠不得,月移花影上栏杆宋·王安石《春夜》春眠不觉

一骑红尘妃子笑一卷旌收千骑虏一行白鹭上青天一夜夫妻百夜恩一片冰心在玉壶一片孤城万仞山一封朝秦九重天一寸相思一寸灰一树梨花压海棠一声梧叶一声秋一点芭蕉一点愁一枝红杏出墙来一将功成万骨枯一年好景君须记一水

千山鸟飞绝,万径人踪灭千树万树梨花开,散入珠帘湿罗幕千门万户曈曈日,总把新桃换旧符千磨万击还坚劲,任尔东西南北风千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风

青春是个燃着的烟头,我只轻轻抽了一口,她就烧的烫了手,阵阵灼痛,蔓延在清醒以后.没有一根烟可以烧的长久,就像没有一份青春能够挽留,当烟灰碎了一地,继而被风无情的吹走,我们才声嘶力竭的哭喊,却连自己也找