教师角度写一篇作文

那天,一位同事谈起她女儿在幼儿园的遭遇,是一脸的愤怒与无奈.她说,女儿班上一个小男孩,总是喜欢去抱别的小朋友.而且喜欢把她的女儿压在地上.我的第一反应是这个孩子是不是有皮肤饥渴.缺少亲人的关爱?自己的

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大家可能认为安全事故离我们很远,其实它就在我们的身边,可能就是因为在马路上赶那么一点时间发生了安全事故.我就发生过一次这样的事故,但因为车开得很慢,没有受到什么伤害.安全不仅仅是交通安全和校内安全,还

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何为安静：安-安稳安定静是-不发出声音.老师要我们安静是让我们听课做到这些最基本的道理,可以重视他们的讲课但是学生越安静就越会犯困反而注意力不集中最好的方法是互动提高学生听课的积极性在娱乐中学到的东西

《绽开自信之花》钱学森说过“只有相信自己,坚持不懈,才会有成果.”自信即相信自己,只有相信自己的人才能获得巨大的力量,克服重重困难,走向成功的彼岸.孔雀有着美丽和身高,但却认为自己永远比不上夜莺的歌声

我是小学英语教师每当在校园里听到学生恭恭敬敬地称一声“Miss!”,我打心眼儿里汗颜——我是半道出家,赶鸭子上架.这话还得从三年前说起,听说我们这地方的小学英语开始纳入考试了,学校也开始着急了,怎么办

吾知赤发鬼刘唐所闻之事,喜出望外.其曰：大名府梁中书,为讨好权臣蔡京,欲以十万贯金银珠宝为贺礼,贺其生辰,青面兽杨志全程押送.吾急召智多星吴用、阮氏三雄、入云龙公孙胜、白日鼠白胜,为之商讨.拟定于强人

作文这东西挺有趣的,你有同步作文吗,上面又每个单元的范文,但作文这东西还是自己写的最真实,最有趣哦,记住只要抓住主要的内容,围绕主要内容来写的话你的作文一定会成功的,加油!

坚硬的水轻轻地,柔柔地,从岁月的隧道流过,如一支幽远的古曲；淡淡地,悄悄地,从沉寂的心头掠过,如一声如雷的钟磬.因为找寻,你升腾为一片四处漂泊的云；因为守候,你凝结成一滴清晨沉睡的露；因为坚持,你消瘦

第三人称视角,以旁观者的身份来记叙的,用“第三者”的口吻,将“他”或“她”的经历和事情的变化过程告诉读者.　　　　第三人称视角包括“全知视角”、“半知视角”和“借人物的视角”三小类.　　　　“全知视角

从错误中吸取教训人们不应该重复犯错误,而应该从错误中吸取教训.在现实生活中,多次犯同一错误的人却是屡见不鲜.这些教训是沉痛的,给人们留下的思考也是沉重的.所谓“前车之鉴”,是指人们不仅要从自身的经历中

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可以啊,只不过有一点点偏,写人不能太有贪欲,要懂得知足,才能不为欲望所困这样的角度你看看?什么适合你你就写什么

（1）换个角度想问题做不了灿烂无比的太阳,那就做闪烁的群星.做不了高大耸直的古树,那就做点缀春天的小草.做不了波涛汹涌的大海,那就做曲折清澈的小溪.换个角度想问题,在你“山重水复疑无路”之时,会让你顿

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师.“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括.　　千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有

黑板上的记忆从上学开始,教室前总有一方黑板.如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那一定就是黑板前人来人往,黑板上内容满了又空,空了又满.在这样的过程中,一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了.总

作文材料：阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文.也许你想成为太阳,可你却只是一颗流星；也许你想成为大树,可你却只是一株小草；也许你想成为大河,可你却只是一泓山泉……于是,你很自卑.很自卑的你

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