教室的故事400字作文400字

关于压岁钱,有一个流传很广的故事.古时候,有一种小妖叫“祟”,大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头,孩子往往吓得哭起来,接着头疼发热,变成傻子.因此,家家都在这天亮着灯坐着不睡,叫做“守祟”.有一

未来的教室　　2390年,世界都变了样,教室也一样.\x09　\x09　　一进教室,你要说出你的学号,同时按下指纹印如果跟门上留存的一样,门才自动打开让你进去.教室里一块黑板也没有,只有一台电脑,老师

很多的,你自己在删去一点吧　　上学?没意思!到那要么劳动从这块地到那块地,要么老师绕着他喜欢的几个学生转,回家就写盼不到头的作业,从这本书到那本书,烦死了.对了,昨天的作业我还没写呢,肯定我要在教室门

我是五（3）班的学生,我的教室位于梅陇中心小学的教学楼四层.教室布置得美观大方.一走进教室,首先映入眼帘的一张又高又大的讲台桌.讲台桌的上方是能连接电脑的电视.前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,

学校是我的大家,二年〈1〉班是我的小家.我在小家里快乐地学习、游戏,还交了许多好朋友.一走进教室,你就能感到这是一个温暖、安静的小家.教室前面是一块长方形的大黑板,平时老师在上面教我们各种各样的知识.

放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家.有的同学在擦窗户,擦得一尘不染.有的在扫地,扫得干干净净.有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐.小明想：有这么多人扫轮的上我.小明转身就走,不料班长小红看见了.来自：作

未来的教室有一天,我一个人呆在家里闲着没有事情做,因此就胡思乱想起来.我想五十年以后的教室会是怎么样的呢?突然,一个人前来敲我家的门.我打开门看到一位老人站在门前.呀,是时光老人.时光老人问我：“想不

五(1)班是我学习的地方,这里有着我许多酸甜苦辣的经历,下面就有我来介绍一下吧!我们教室朝南,前后各有一扇门,门旁有两扇窗户.东面墙上有一块大黑板,是用来让老师写字的.黑板上方正中有一面鲜艳的五星红旗

这里有例文：我们的教室位于校园内的北楼,从西往东第二个教室就是我们二四班教室.　我们的教室有三间房屋那样大,前后长约9米,南北宽在约6米.教室的门是桔色的,后门是班级的劳动工具,同学们每天早晚两次扫地

望采纳,O(∩_∩)O谢谢!找的不容易哦~教室里的故事同学们都去上体育课.突然,从教室的一个角落里传来了一阵轻轻的说话声.原来是那些从不开口的小精灵们.小精灵正在开会.一个小精灵说：“这个地方太多垃圾

我们的教室整洁又宽敞.一走教室的门,就马上看见了讲台,它是老师批改作业的地方.讲台东面是一块大黑板,老师就在这里教我们知识.黑板上方是一面鲜红的五星红旗,红旗两旁是“全面发展,学在特长”八个大字.大字

教室,本应是同学们学习的地方,可是在这样的一个学习氛围里,却常常发生许多不尽人意的事,不得不引起人的深思.　　今天,一个阳光明媚的日子,也是“全国亿万学生阳光体育运动启动”的日子.可是这活动还没有开始

竹.临池,似玉.裛露静,和烟绿.抱节宁改,贞心自束.渭曲偏种多,王家看不足.仙杖正惊龙化,美实当随凤熟.唯愁吹作别离声,回首驾骖舞阵速.

解题思路：同学：这类作文属于科学幻想之类的，需要你以现在科学和现实为基础，大胆而合理地想象，勾画未来美好的教室模型，表达自己对明天的渴望和学习科学文化的决心。解题过程：同学：这类作文属于科学幻想之类的

就写你毕业了,看着教室,想起种种回忆,然后列举事例,然后写你的感概...列举事例的话,就写看到...想起某一件事..结局的话,就写：毕业了,这个教室留给了我很多回忆,这里播下我们友谊的种子,还有浓浓的

我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层,它是一间东西方向的大教室.我们拥有一个宽敞、整洁的教室,一进教室的门,就可以看到迎面墙上最引人注目的是一面鲜艳的五星红旗,红旗两边贴着两条横幅,上面写着八

暑假夏令营活动开始了,小鹿参加了一个爱心实践活动,活动回家后,它很认真地对妈妈说：“妈妈,我们学校举办的夏令营实践活动中有一项是为灾区献爱心捐款活动,大家都争先恐后地捐款,奉献自己的爱心.我也想参加.

百度再问：什么都靠百度，你们回答问题有什么用。不回答请离开，给学霸腾地方再答：我们的教室位于教学楼的第三层，西面第二个，那就是我们的班级。一进教室，首先映入眼帘的是一排排桌凳，叫我们摆放得整整齐齐，有

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情.六年难忘的小学生活边临末端,即将离开母校的我,我十分的舍不得与

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