攥字表达了人物怎样的心情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 19:11:16
攥字表达了人物怎样的心情
春江花月夜的“孤”字表达了作者怎样的情感?

诗人借"孤"字自然过渡,将全诗对自然景物的描写转化为对人世变换,将诗的涵意引至更深远处.个人观点,供参考.

胡未灭,鬓先秋,泪空流中的未、先、空三个字表达了作者怎样的心情?有什么艺术效

“未”、“先”、“空”三字在承接比照中,流露出沉痛的感情,越转越深:胡尚未灭,功业尚未成,岁月已无多,这才迫切感到人“先”老之酸楚.但雄心虽在,壮志难酬,壮志忧国之泪只是“空”流.一个“空”字既写了内

韩愈的《春雪》1.第二句“惊”字表达了诗人怎样的心情?2.三四两句用了什么修辞手法?请简要赏析.

“新年都未有芳华,二月初惊见草芽.”新年即阴历正月初一,这天前后是立春,所以标志着春天的到来.新年都还没有芬芳的鲜花,就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急.一个“都”字,透露出这种急切的心情.第二

与西江月·夜行黄沙道中“忽”字表达了诗人的什么心情

“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度,相得益彰,体现了作者深厚的艺术功底,令人玩味无穷.

韩愈《春雪》中的“惊”字表现了作者怎样的心情?简要赏析第三四句运用修辞方法的妙处.

春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌草色晚,故穿庭树作飞花.(1)该诗的第二局中.“惊”字表现了作者怎样的心情?(2)诗的后两句有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神.试从修辞的角度进行赏析.1、

我们一听,全愣了.愣字表达了人物怎样的感情

惊讶,发呆.我文化不高,我不一定说的对,但是我个人认为,当你“愣”住了.说明你是用心去听人家说话了,所以说明你把全部的感情与注意力都投入进去了.这才会让你“愣住”.有些一时精神没有收回来,无法控制身体

秋天的怀念中“又是秋天”的“又”字是什么意思,“又”字表达了作者的什么心情

如果我没记错的话这应该是史铁生的散文吧,既然是又,前面肯定是出现过一次秋天了,前一个秋天的时候作者还处于对人生的痛苦之中,充满绝望,是母亲的话改变了作者,但是母亲已经不在了,到了这个秋天,作者已经冲出

用一个字表达心情的词 有哪些

烦闷囧爽忧喜怒哀乐悲苦气

古诗相见欢中剪不断理还乱六个字表达了词人怎样的一种心情

愁绪万端、悔恨不已的心情“剪不断,理还乱,是离愁.”用丝喻愁,新颖而别致.前人以“丝”谐音“思”,用来比喻思念,如李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(《无题》)就是大家熟悉的名句.李煜用“丝”来

《月夜》中的“独”字表达了作者怎样的情感?

这首诗作于安史之乱中.这年5月,杜甫携家避难鄜州,8月只身前去投奔刚在灵武即位的肃宗,途中被安史叛军所俘,送于长安,杜甫望月思家,写下了这首传诵千古的名作.诗的表现手法独具匠心:明明是杜甫思念流落鄜州

争渡争渡运用了哪种修辞方法表现了人物怎样的心情

我觉得吧是:反复的修辞手法,表现了认为急切、与激动的心情

26月光曲“不”字表达了贝多芬( )的心情

皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的.”坚决,毅然

一个字表达下现在的心情?

喜怒哀乐悲恐惊我现在的心情是‘乐’

别饿坏了那匹马中冲字表达了作者怎样的心情?

1.哪些地方可以看出残疾青年美好的心灵?2.根据学生回答,课件随机出示:A.他先是一愣,继之眼睛一亮对我笑道:“过来,让我看看你的马草.”(为什么先是一愣,继之眼睛一亮?此时,摊主是怎么想的?)B.他

如梦令中争渡争渡运用了什么修辞手法表现了人物怎样的心情

反复一连两个“争渡”,表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情.

“不”字表现了贝多芬怎样的心情?

哦,好远久的题目啊,主要就是表示他的震撼,同时也是他对姑娘的同情和尊敬!不知道对不对了……

争渡争渡运用了哪种修辞手法表现了人物怎样的心情

争渡争渡运用了反复的修辞手法形象生动的表达了主人公急于从迷途中找到出路的焦灼心情和急切的心情!如果认为对你有点启发的话,请点击右下角的采纳,

\“暖”字表达了红军巧渡金沙河的什么心情,\“寒”字表达了红军飞夺泸定桥的什么.诗句表现了红军--------.

暖字表达了红军巧渡金沙江后的欣喜,寒字表达了红军飞夺泸定桥的惊险