描写老师的一段小诗

老师,您是红烛,照亮了我们,自己却在心里流泪.老师,您是园丁,把我们这一棵棵还懵懂无知的小树苗,一点点变成绿树成荫的参天大树,而这个种树人却累弯了腰.老师,这个词语,神圣而又庄严.读起来却会感到倍感亲

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟.黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋.蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠.春播桃李三千圃,秋来硕果满神州.

世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一位最好的导师,那便是老师的教育.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存.您的思想,

他回到田园回到土生土长的地方他飞了又回来,回来又飞了.其实他很像一只鸟在异地与故乡之间反复地穿梭.他回到田园回到自己喜欢的处女地他飞了又回来,回来又飞了.其实他内心很矛盾为了一个愿望的实现他为了事业而

人看春华你看秋,无私奉献无所求.广播爱心育桃李,青春无悔业不休.

向日葵花千丝万缕暖意葵花扭动柔美躯体迎着太阳羞涩地开了阳光照在葵花身上温暖的感觉好美太阳行空葵花目视相随夜深了等待也是好美　　望采纳!

Theseasons(RobertStevenson)Springisgaywithflowerandsong,Summmerishotanddaysarelong,Autumnisrichwithf

老师是人类的心灵工程师,是花朵的园丁,描述老师的时候应该注意一些细节,要深刻和传神.身材：高挑,但是脊背已经被操劳压的弯曲眼睛：深邃而且坚定,似慈祥父亲的眼睛面部：岁月悄悄的爬上了老师的额头,变成了一

他不喜欢笔试,却喜欢在课堂上当众提问同学,让学生们述说自己学习的心得.我记得清楚极了：倘若同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教案一侧,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲,然后,

TheElephant(大象)Asanelephanthisivory,Mymouthholdsapreciousgood.Crimsondeath!...Ibuymyglory.Mycoinisag

赞美老师的诗：自己选喔~~您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷

写春雨的小诗杜甫《春夜喜雨》：“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.”韩愈《初春小雨》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝

天,透明的蓝鸟儿在疾风中迅速转向牛羊为嗜食而耸起的背脊草延伸的触丝还会有复活的生命

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟.黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋.蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠.春播桃李三千圃,秋来硕果满神州.献给老师敬爱的老师,您是我心中的一座灯塔,您是同学间友谊的桥梁,您为年轻

无题竹水廊前映月明,风潇素雨碧寒清.锦彻珠光摇花影,闲适步履夜夜庭.

描写乡村景色的诗句晦日湖塘唐·孙逛吉日初成晦,方塘遍是春.落花迎二月,芳树历三旬.公子能留客,巫阳好解神.夜还何虑暗?秉烛向城阕.贺监湖上清·任颐万顷平湖一苇航,此归喜似贺知章.上恩赐与西湖曲,逐老吾

童年记得刚迈出大门新颖的世界步入眼前那是多美的声音那是多可爱的蝶儿记得刚踏进幼稚园满地的玩具令我爱不释手那是多新的玩偶那是多有创意的手工记得刚背上书包和蔼的老师值得交心的同学都是那样欢迎我的到来啊!童

（一）传说天使下界的时候会唱动听的歌我刚巧从那岔道口经过枝头清冷寂寞相和一朵梧桐花的幽香一缕透净的微光你叠了只纸鹤握在手上笑容悠长呵,这是怎样的静谧与喧狂热闹的孤独凝望远方我不能把你想成雕塑或者别的像

只是轻轻地一瞥河面下的游鱼和细石竟可以看到它们的每一个细节鱼儿的鳞片闪闪发亮而石子的纹理精致而秀气河面有若流动的玻璃毫无瑕疵干净而透澈让人的心情也清澈了起来远远的地方在河流那边直到地平线上一切都是灿烂

老师你顶天立地的站在讲台前,写着龙飞凤舞的粉笔字,讲着震耳欲聋的语言,我瞬间就明白了做学生的真谛.再问：多写点啊，要一段话啊！！！再答：老师你顶天立地的站在讲台前，写着龙飞凤舞的粉笔字，讲着震耳欲聋的