描写人物的优秀作文400四年级

媽媽大愛無私

（望）尘莫及（瞻）前顾后描写人物优秀的品质的成语：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已浩气长存见义勇为拾金不昧乐于助人坚强不屈大义凛然视死如

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿.身上穿着五颜六色

奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗

卖麻团的老人卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时.不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫

写人作文:我最难忘的人"难忘的人,难忘的人……"哎呀,这可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来.写谁呢对,就是他了.他一头乌黑的短发,个头是班里的"海拔第三",胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩.虽是个男孩

我爱我的同桌我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额.我第一天和他坐在一起就喜欢上他了.（开头介绍记

描写动物的作文[b]小松鼠[/b]今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠.他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵.他俩全身黑黑的,但有几条白色花纹.他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁.小

1.确定主题,即要反映的精神品质所要引出的事例.2.开头和结尾可用上一些简单的排比句,做到首尾呼应.3.把文章描写的事例写得详细生动些,注意细节描写.差不多也就是要注意这几条了.

（1）描写人物外貌的成语：膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂（2）描写人物神态的成语：呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神（3）描写人物心情的成语：忐忑不安、心急如焚、七上八

一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色

一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色

1.友爱使我成长朋友,就像一杯原汁原味的咖啡,没有兑牛奶,也没有加糖,虽然有丝丝苦涩,却浓香四溢.在我们成长的岁月里,朋友绽放着一样的光彩,她们会用特殊的方式给我们安慰.给予我们鼓励,即使被我们误会,

Hello!大家好,我叫````````,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习.我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发.我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气.我的爱好就是爱看书.说起看

下雨天真好时而温柔,时而粗犷,时而缠绵,时而又十分深沉.这就是你——我最喜爱的雨.我最喜爱的是倾盆大雨.下雨时,你静静地听,会发现那是一曲十分美妙的歌曲.演奏开始时,他会“叮叮”地敲你的窗户,邀请你去

拾金不昧助人为乐

题目：胜似亲人在一座小山中,住着一位苗族老奶奶,这位老奶奶的子女都到很远的地方工作去了.老奶奶和老伴儿在一块儿生活,但不幸的是,老奶奶的老伴儿前段时间去世了,老奶奶就孤零零的生活着.晓晓是老奶奶的邻居

天空,是一块怎样的地方啊!它宽广无边,它深邃无际,时时刻刻透露神秘.而白云,像是它的神秘面纱,遮来荡去……春天,大自然一片生机,天空则设计了一个优美的背景.淡蓝的颜色,有些透明,像一块在强烈光照下的蓝

孔繁森,1944年出生于山东聊城一个贫苦的农民家庭.他18岁参军,在部队干了7年,1966年加入中国共产党.1969年复员后,他先当工人,后被提拔为国家干部.1979年,国家要从内地抽调一批干部到西藏

无私奉献的人“落红不是无情物,化作春泥更护花.”人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人.奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么