描写上学下雨片段200字

人物描写精彩片段(青年)1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水

上课了,我连作业都不写了,一直在背书.（万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!）可等了半天老师还是没有抽到我.一

希望对你有帮助.父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我本来要去的,他不肯,只好让他去.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上

动作描写1.一严嘉逸为首的,2班队.展开了如潮水般的攻势,王若严严嘉逸肖月林振嘉四位前锋,在我们的前场打着短传渗透,可是邵聪是个一流的后卫,在他们传球的两点一线间,邵聪一个倒地飞铲,把球断了下来,闻兆

描写秋雨的作文600字,不要写太好啊,急!“秋天,无伦在什么地方的秋天,总是好的.”这是着名作家郁达夫在《故都的秋》里对秋天的赞美之辞.

描写菊花：【菊花怒放】菊花各有特色,有的秀丽淡雅,有的鲜艳夺目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态.看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯.那一团团

银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们

大约什么阶段的初中高中还是小学有的小说中有,你可以借鉴一下.

走出小屋,一片片黄叶就如同下雨一般飘落下来.我仿佛看到这是家乡寄来的信,真希望自己能早日和家人相见啊!接着,我继续散步.来到半山腰时,风渐渐急了,远处隐隐传来猿猴那显得十分悲凉的啼叫声,令人毛骨悚\x

一个人山人海的天安门,没有什么地方有空缺了.当毛泽东讲话时,他缓慢而富有力量的声音让人无比振奋,一些重要的人员在城楼上深情的望着人民群众.毛主席话音刚落,全场欢呼雀跃.中华人民共和国的国歌在空中盘旋,

1.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了.妈妈,你不要生气.　　2

当你游览在青山绿水之中,当你沐浴在阳光雨露之中,当你散步在满天星空之下,当你小憩在小草野花之中……我想,没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹.记忆中也游过很多的地方,有险峻的黄山,有秀丽的

小嘎子是个个性鲜明的男孩子.他“从不单凭力气”跟人硬拼,而是“一向仗着”自己“眼疾手快”,所以,这次跟胖墩儿摔跤,“自然不跟他一叉一搂”,而选择了适合自己特长的“随便摔”的方式.从一开始对摔跤方式的选

半醒来,飒飒秋风中,夹杂了雨的歌吟,淅淅沥沥,似要穿透夜的孤寂.一切就都凝滞起来,地老天荒的感觉潮水般漫涌.这一份古老的宁静,这一份田园的悠远……而黎明终于还是挤进了屋子.先是明明暗暗,小心翼翼；继而

下雨天,真好!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般此深彼浅,引人无数遐想.雨,小时像银针或银丝撒满天地之间.近的景物像被笼上了一层薄纱,如仙女之裙挽轻泻大地,而远处的景物像与此隔了一层天国的窗帘,若隐若现

窗外刮着狂风,大树正与狂风,雷,雨,闪电搏斗着.大树的宝宝,打不过狂风,就只能躲在大树妈妈的背后,可无情的狂风却吹得他们弯下腰.

一定是要描写天气为主的,不要是那些侧重于写人物的.要生动有趣.是我们的摘抄作业哦!又等着下雨,晶莹的眼睛.这时候的冬天,是我向雪花道别时

1、昏昏沉沉的天,细雨漫天,眼前的风景都蒙上了一层帘幕,叫人看得不真切.2、我家冬天很少下雨,就算是偶尔下上一场也是那种蒙蒙细雨.那细细的雨丝似乎都没有重力,被风一吹就漫天飞舞了,打在脸上很轻很凉很舒

我是云南罗平的,这是我家乡!罗平是位于滇、黔、桂三省交界处的小城,素有“鸡鸣三省”的美誉,得山川湖泊之灵气,是理想的旅游地.名代大旅行家徐霞客曾写下“罗平著名迤东”的赞叹.去到罗平,建议喜欢走哪里就去

小的时候,我很怕那双眼睛.总是试图躲过那眼神,避免与他直视,生怕遭到那双眼睛的责骂.那是一双怎样的眼睛：眼珠深陷进眼眶,眼角旁扎着深深的褶皱,眼皮如蜡黄般老化,染上褐色.如刀般锋利的眼神穿过浑浊了的瞳