描写一种景物来抒发自己的情感

那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝；它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也象是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出；它的宽大的叶

什么情感?高兴还是伤心再问：随便再答：小学四年级的一个学生写的，坚强的小草广州七彩快乐作文黄埔教学点四年级吕竑睿它不如大树那般粗壮，它不如玫瑰花那般艳丽，它不如神秘果那般引人注目，但是它却拥有顽强的生

山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点.十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上.世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是.小屋的出现,点破了山的寂寞,好比一望无际的水面飘过一片风

通过对景物的描写来抒发自己悲喜的情感.是一种借景抒情的方式.第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象,第四段写湖上春光明丽的欢快景象.主要在于选择景物和渲染气氛,作者选择的景物都带有浓厚的感情色彩.以第3自然

莲在江南（散文）刘学刚莲在江南,犹如菊开东篱,是一种遥远的妩媚.江南可采莲,莲叶何田田.人生最幸采莲人.乘一叶扁舟,载一船清香,携一帆柔风,低眉抬眼之间,望不尽白云碧水、绿叶红莲.此花端合在瑶池,人间

晴晨漫步于千佛山上,我仿佛看见他在对我笑,他借我的视线指向那梵宇僧楼仿佛在向我诉说,他之所以没有与那苍松翠柏争奇斗艳,是因为他厌恶这样的生活,他知道一切一切的万物都将是赤裸裸地来和走!

暗风吹雨入寒窗一句,“风”,本来是无所谓明暗的,而今却成了“暗风”.“窗”,本来无所谓寒热的,而今也成了“寒窗”.只因有了情的移入,情的照射,情的渗透,连风、雨、灯、窗都变得又“残”又“暗”又“寒”了

冬天冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣.这么冷的天,小动物们在干什么?哦,蟒蛇、蚂蚁、刺猬等小动物在睡觉呢!它们要睡到来年春天.这阵阵的幽香是从哪里散发出来的?抬头一

念奴娇（宋·张孝祥）洞庭青草近中秋更无一点风色玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶素月分辉明河共影表里俱澄澈悠然心会妙处难与君说应念岭表经年孤光自照肝胆皆冰雪短鬓萧疏襟袖冷稳泛沧溟空阔尽挹西江细斟北斗万象为宾客

是写仿写鲁迅对的雪吗?给几篇范文但不知道是不是你要的是的话望采纳不要全抄哦第一篇：　　南方,雨的故乡,特别是江南,梅雨时节更是淫雨纷飞.雨,在春天,在初夏,乡村渴望如油,是一年生计的保障,是农作物生长

熄灯的那刻,漆黑的像某刻的落幕,不知所措的想念浑然不觉纠葛,想你了,你可知道.好想此刻的孤单有你的肩膀.安静的点着蜡烛,看着火焰跳跃的缭绕,心玄跟着挥舞懵懂.　　看着所有友人的签名日志,冥冥之中都在渐

借景抒情的作文首先要求要：一、词汇功底；二丰富的想象力；三准确的语言表达和语言组织能力；四、写出自己的真情实感.注意点：千万不要以为抒情就是辞藻的堆砌,这样给人华而不实的感觉,空洞.办法：多读经典散文

描写冬天的段落天冷了,堂屋里上了槅子.槅子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放着.现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸.上了槅子,显得严紧,安适,好像生活中多了一层保护.家人闲坐,灯火可亲

星期天,早上下雪了.我盼望已久的雪,终于下了.我高兴的大叫起来：“下雪了!下雪了!”老天爷仿佛知道我的心思似的,让我梦寐以求的雪下得更大.　　雪从天空中飘飘洒洒地落了下来,一阵风吹过,雪就在天空中纷纷

透过窗户,看外面雪笼罩的万物,好像雪精灵起舞在人间、犹如泪洗过的良心、仿佛纯粹的灵魂永远守护在身边的一般.

迷人的夜色夕阳西下,余晖变成了胭脂红,映红了天空,披在大地上,慢慢地变暗.天空开始泛蓝,越来越深,夜幕悄悄降临了.笼罩着大地,景物渐渐模糊了.这时的天空恍恍忽忽,好象没有了.宛如轻烟,袅袅飘动,性急的

校园里长着几棵玉兰树,随着时间的流逝,它们一天天的长大,一年比一年挺拔威武,树杈上长满茂密的叶子,葱葱茏茏.每当烈日炎炎的时候,它们就以自己浓密的树荫为大家遮挡阳光.而在阴雨连绵的日子里,它们又撑起茂

十一月四日风雨大作（南宋）陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.诗人因关心国事而形成戎马征战的梦幻,以梦的形式再现了“戍轮台”的志向,“入梦来”反映了政治现实的可悲：诗人

宁可一人脏,换来万家洁我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工.每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起

抒发了作者与民同乐的伟大政治抱负与理想,也为人民的生活安定、富足而感到喜悦的情感.