描写一个人的作文400

解题思路：选择一个自己比较熟悉的人，注意事件围绕人物来写！解题过程：我最敬佩的一个人在众多我敬爱的人当中，我更敬佩我那和蔼可亲的爸爸。爸爸十分关心我的学习，所以我的成绩在班上都还不错，特别是数学，因为

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个

那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌.我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来.聊着聊着,他突然问我；“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说：“不知道.”

那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌.我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来.聊着聊着,他突然问我；“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说：“不知道.”

今天天空晴朗,阳光明媚,我们的心情就像天气一样好,甭提有多高兴了,因为我们盼望已久的学校趣味运动会终于开始了.　　我们三（一）班参加的比赛项目中,最有趣的是羊角球接力比赛.我们班首先上场的是体育健将韩

我在这世上度过了14个春秋,交了无数个朋友.虽说朋友有很多,可知己却只有一个,她就是和我一起走过小学六个春秋的同学.她长着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃

我的的同桌——袁雅宁　　从上学到现在,将近六年的时间里,我曾经有过好几个同桌,但是给我印象最深刻的还是现在的同桌,袁雅宁同学.她的个子不算太高,身体胖胖的,跑步的速度很慢.她学习很好,是班里的佼佼者.

我的名字叫(),今年八岁了,在()小学上学,我有三个特点：爸爸说我是个“电脑迷”,我很喜欢打电脑游戏,比如《风云》我都打到第11回了.我还会复制文件,还有上网下载游戏、给小朋友发邮件,我还有自己的邮箱

我的老师自从上了六年级,那位凶巴巴的美术老师终于走了!不过,倒是调来一老头子!他姓王,具体叫什么我也不怎么清楚.只是他让我们叫他王老师的,所以,我只知道他姓什么.看的出来,他有五四十来岁.对于一开始,

我的数学老师我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师.罗老师个子挺高,她的头发是淡黄色的,后面有些卷.她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小.罗老师通常会戴耳环.因为罗老师挺漂亮,所以

我们的生活是讲究效率的,效率高要满足两点：一是一心一意、一丝不苟,二是要有一个良好的学习环境――这个学习环境是谁给你的呢?――是父母?不是.是苍天?不是.其实,他们是很不起眼的一个职业――清洁工.清洁

最令我印象深刻的同学在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是武芸冰了.她长着一双清灵的眼睛,瓜子脸,皮肤又嫩又白,样子很可爱.还因为是她学习特好,说话幽默,课外爱好非常广泛.她语文,数学,英语每科

小明从远处走来,穿着黑色毛衣,1条校服裤子.脸上有1脸的疑惑.

Suddenlylookback,thatwehavealreadygrewup,whentheword,18hasoftenhunginthemouth.Onceuponatime,thatisso

Isitatthesametablehasalittleface,smalleyes,lookalittlescary,whiteteeth,butIwillseeaarrayed,forastron

我的父母　　已经十七岁了,可我还从没仔细端详过我的父母,我只知道他们像两只工蜂,不停地为子女和生活劳碌奔波,终日不息.　　　　自幼,我家家境不好,近乎赤贫.父亲当了二十年的民工,随着我们兄妹的成长,家

我的妈妈我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.记得有件事我总是忘不了.那是一个炎热的下午,太

迎风奔跑的他们再答：描写比赛跑步的内容吧再答：迎风奔跑的他再问：帮我写个开头，大概大概就行再答：秋季运动会马上要开始了，在燥热的天气，我真为我的好朋友捏一把汗再答：在这燥热的天气再答：然后就描写比赛的

MyfriendIhaveagoodfriend.ShenameisAmy.Sheis12yearsold.Shehastwobigeyesandasmallnose.Sheisfriendlyand

比如说你要写那个人的眼睛大,你就找个众所周知的眼睛大的人物,说他的眼睛比那个人物的眼睛还大,这样就洪托出了你写的那个人的特点.这是对比最惯用的方法