推举孝廉答题器
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孝廉公是明清时期对举人的别称.明清时期也称举人为孝廉,所以孝廉公是对还没有入仕的举人的尊称.这个名称最早源自汉代的举孝廉制度.查看原帖
题目叫林琴南敬师阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师.师怒,谓其窃,却弗受.林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修③之礼?”即呼备④,赍⑤
优点是:可以站在客观的角度审视被推荐者,能从各方面进行审查,避免了无能力者或者无德的人进入官场.缺点是:很容易受到个人喜好等主观因素和金钱诱惑等不良因素的影响,从而形成推荐的不公平性,不仅不利于官场的
是世袭制,不是禅让制再问:是禅让制再答:不是,我是说禅让制错了,改成世袭制再问:可是我查了,禅让制没错啊。再答:我才想起来,对不起啊,但这句话没错啊再问:可是我的考卷上问这句话错在哪。。再答:我刚才查
(汉和帝)永元年间,(张衡)被推荐为孝廉,没有去应荐;三公官署屡次召请去任职(他)也不去应召.出自《张衡传》
在汉代,选择官吏有察举制度,察就是考察,举就是推荐,孝廉和茂才(避讳刘秀改成茂才,本来就是秀才)经过考察和推荐的可以做官士人的名称,孝廉一般可以是郞官.
原文:阂县林琴南孝廉纾六七岁时,从师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟归,以袜实米,满之,负以致师.师怒,谓其窃,却弗受.林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修之礼?”即呼备,赍米一石致之塾,师乃受
汉魏选官是察举制.就是由地方官推荐人才.察,举都是推荐的意思,孝廉就是孝顺又廉洁的人.茂才就是秀才,因为避光武帝刘秀的讳改成茂才.被推举为孝廉,茂才是那时候人进入官场的敲门砖.
解题思路:理解原文意思,然后针对问题,概括相关内容加以有的放矢的回答。解题过程:
1206年,铁木真在斡难河畔召开忽里台(大聚会),被推举为全蒙古的大汗,人们尊称他为成吉思汗.
禅让制度所谓禅让制度是我国原始社会部落联盟民-主推选首领的制度,据说当部落联盟首领尧年老时,召集了部落联盟会议,推举有才德的舜为继承人.
“举孝廉,父别居”——推荐这个人做孝子,他跟爸爸不住在一块儿,不赡养父母;“举秀才,不识书”——说他这个人有学问,他字都不认识.
〖好为人师〗〖妄自尊崇〗〖老子天下第一〗〖高傲自大〗
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这个简单就是你各位同学,我在上学期担任的是本班的宣传委员,虽然以前从未与这项职位碰撞过,但是我还是尽我自己最大的能力去完成学校布置的任务.或许在同学眼里我不是成绩最优异的,或许在老师眼里我也不是最出色
一举两得:做事举兵围城:发起,兴办推举:推选,推荐举重:向上抬,向上托.举例:提出
就我所知当时孙中山本在国外,事发后回国积极参与,因为当时他为同盟会领导人,社会界的号召影响力很大,多方面就一直举他作临时大总统.就连起义时也是举一个反动旅长行事的.
孙中山回国的时候,正是袁世凯重新掌握清朝军政大权,各地革命军正面临几乎弹尽粮绝、而袁世凯北洋六镇大举围攻的危机关头.革命也需要钱啊,当时各支起义军都以为孙中山募集了海外侨胞的巨额捐款,而且有能力获得洋
要评论科举,首先应对科举的产生作一番历史的考察.两汉时期,中国的封建制度正在逐渐完备,如何选拔人才,统治者是颇费了一番心机的.起先采取的是征辟、荐举的办法,由地方官或世家豪族向上级以至中央政府推荐人才
太守看我人品不错,刺史保举我做秀才.