探究问题二:你对精彩片段中哪些内容感兴趣,为什么?

狗和兔子　　有条猎狗在山边追一只兔子,追了好久,有时候用牙齿咬它,像是要它的命,有时又向它摇尾巴,像是和其他的狗在嬉闹似的.兔子于是对狗说:"我希望你对我诚实一些,露出你的真面孔.如果你是朋友,有时候

朴老师踩着细高的白皮鞋,抱着一摞作业本,一脚踏上讲台.她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学,似乎在说：“谁再说话,我可绝不饶恕!”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来.随即,老师拿起作业本往讲台上一扔,

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义.忠,即是对自己的祖国,对

在生活中我们会面对许多的挫折与不幸.但是,我们要知道事情是两方面的,就像水能载舟亦能覆舟,不同的是我们对待逆境的心态,只有用辩证的思维理性的方式对待它,才可以成为生活中的强者再问：精彩片段中，结合生活

我这两天正好在复习《红楼梦》,因为央视又重播.要说里面的精彩片段那就太多了.1、16回贾元春才选凤藻宫贾琏从外面回来,凤姐对他说的那一大段：“我那里照管得这些事!见识又浅,口角又笨,心肠又直率,人家给

潘金莲西门庆偷情,鲁智深倒拔清扬柳,林冲雪夜上梁山,智劫生辰纲,武松打虎,武松醉打蒋门神再答：回答你的问题能给个采纳吗

1.观察实验是基础.在教学中充分调动学生科学探究的积极性.动手动脑探索求知.2.形成概念是关键.在探究中引导学生形成正确的物理概念,和生活中的概念区分开来.3.掌握规律是重点.通过探究总结出规律是物理

红楼梦——1.贾宝玉第一次见林黛玉时,“这位妹妹好生眼熟,仿佛在哪里见过”,这句话曾在韩寒三重门中应用,可见对女孩子杀伤力不小.2.紫鹃试盲玉,宝玉听说黛玉要回扬州老家,头顶打了个霹雳,第二天就疯了.

古巴老渔夫桑提亚哥已经有八十四天没有打到鱼了.他捕了大半辈子鱼,依然一贫如洗,老迈,孤单.但是贫穷,孤独和衰老并没有夺取他的意志,自信和对人,对生活的热爱.第85天,他出远海终于捕到了一条比他的小船还

武松：景阳冈逞威醉打虎、大闹飞云浦血溅鸳鸯楼鲁智深：行侠义拳打镇关西、醉酒大闹五台山宋江：黑三郎怒杀阎婆惜,浔阳楼宋江题反诗李逵：黑旋风斗浪里白条,李逵寿张乔坐衙林冲：豹子头误入白虎堂,林教头风雪山神

《贝多芬传》的精彩片段爱情把他遗弃了.一八一0年,他重又变成孤独；但光荣已经来到,他也显然感到自己的威力.他正当盛年.他完全放纵他的暴烈与粗犷的性情,对于社会,对于习俗,对于旁人的意见,对一切都不顾虑

我只做了第一二两小题,剩下的我自己也在琢磨.(1)不能去掉.因为文学是无穷无尽的.去掉了就不能体现文学的无尽.（2）不能.因为拨动更能体现出知识的奇妙神奇.第三四两题我暂时还没做出来,等做出来的我在告

首先要明确什么是探究.美国国家科学教育标准中对探究的定义是：“探究是多层面的活动,包括观察；提出问题；通过浏览书籍和其他信息资源发现什么是已经知道的结论,制定调查研究计划；根据实验证据对已有的结论作出

片段：你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样.这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的

1,《朝花夕拾》读书笔记鲁迅前辈,真的是一个很难得的人.对于他的文学功底,不是我最钦佩的；而他那大无畏的精神和满怀为国的火红的心,是令我崇敬的.鲁迅前辈也是人,然而他不甘做一个平常的人,他不愿在沉默中

孙悟空三打白骨精

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,

汤姆现在下定决心了.他心里很忧郁而绝望.他说他自己是个被人抛弃的、没有朋友的孩子；谁也不爱他；那些人发觉自己把他逼到了什么地步的时候,他们也许会懊悔；他本想好好地做人,努力向上,可是人家偏偏不让他这么

长妈妈给鲁迅带山海经鲁迅想看五猖会鲁迅在日本的经历及他弃医从文的经过等等

似乎躲了点,自己缩一缩.昆虫记一:论祖传人人都有自己的才能和自己的性格.有的时候这种性格看起来好像是从我们的祖先那里遗传下来的,然而要想再追究这些性格是来源于何处,却又是一件非常非常困难的事情.例如,