排列组合例题

插空法,共6个空里插2个是15种,这2个还有全排列是2种,15×2=30种再问：谢谢，6个空里插2个为什么是15种呢？这个是怎么算出来的呢？再答：就是用组合公式C（6，2）=15

首先,{σ1,σ2,...,σk}的下标n确实是上限的那个自然数；ω方程确实不包含奇偶信息；但ω方程没错.奇偶信息包含在S_k中.书上的S_k的定义写的很糟糕,它应该费点事写清楚,S_k的定义中,应该

n个里取k个：nchoosek(n,k)

你好：首先将10个球队分成两堆,两个最强队在第一堆,剩下的8支队在第二堆因为最强的两队被分在不同组所以应该这样来分：首先在第一堆中选一个队,再从第二堆选4支队而总共分组有C(5,10)种可能所以P(最

解题思路：本试题考查排列组合的运用。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include

楼上的答案是正确的,但存在一些小问题：1、循环到55555是没道理的,应该到33333,因为最大值只可能是33333.2、程序效率太低,在我的电脑上运行需要几十秒.可以进一步优化,把效率提高几倍是可能

驾驶证理论考试中问题.口五指机动车在距离交叉路口、弯路、陡坡、隧道50米以内不准停车；站三指机动车在距离急救站、加油站、消防（站）30米以内的路段,不准停车.为了方便记忆,简称口五站三.

第一个式子：C51表示从5个数里面随便选一个（因为0不能做第一位,所以只能从1~5里面选）,放到第一位（即X----）,P55表示在剩下的5个数（此时除了第一个选的数的4个数,外加上0）,随便排序；因

你去书店买一些套题（高考套题）上面会有很多拍,排列组合的例题,而且后面还有详细的答案!好好学吧!加油!

解题思路：排列解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

被5整除,末位0,5两数字,四位数,千位不能为0个位2选1,十位4选1,百位3选1,共2*4*3*2减去千位为0的情况,个位为5,十位3选1,百位2选12*3=6所以共有2*4*3*2-6=42种

1:B2:A3:C一题中只要根号2分之一的偶次方即可,分别为0,2,4,6次方二题中五个人身高不同,则中间只能站最高的,然后排右边,从剩下的四人中任意选取两人只有一种排法为C42=6中,左边的剩余两人

1.已知△ABC的三边为a、b、c,且a+b=4,ab=1,c=,试判定△ABC的形状．　　提示：直角三角形,用代数方法证明,因为（a+b）2=16,a2+2ab+b2=16,ab=1,所以a2+b2

解题思路：分类讨论，利用捆绑法，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，解题过程：

1+1>2

捆绑法和插空法是解排列组合问题的重要方法之一,主要用于解决“相邻问题”及“不邻问题”.总的解题原则是“相邻问题捆绑法,不邻问题插空法”.在实际公务员考试培训过程中,我发现学员经常碰到这样的困惑,就是一

解题思路：排列组合解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

设2边分别为a、b,由题意0

解题思路：应用“分步计数原理”解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

解题思路：利用分类计算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.