捉蚂蚱作文五年级(在操场咋么捉蚂蚱)

变色龙的皮肤有很丰富的色素细胞当眼睛感觉到外界颜色发生变化时这种信息辉促使皮肤的色素细胞发生变化从而变色.变色龙皮肤的每个细胞里,有四种色素：红、黄、储、绿.这四种色素,都会一忽儿扩张,一忽儿收缩.比

一、审题这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”.怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类.对命题作文的审题,就是要审

这天下午,阳光充足.我们要帮一年级小朋友扫操场上的落叶了.我们个个卷起袖子,摩拳擦掌攒足了劲,都准备大干一场.等老师分完任务,我们便飞驰于那里.同学们拿着扫帚,一个“狂风扫落叶”就堆起了一个小山丘.身

小狗是一种可爱的小动物,乖巧,通人性,很讨人喜欢.狗的叫声响亮,不大不小,而是中气十足.它们的颜色丰富,有灵敏的器官.狗的生性灵活,如果你仔细观察了,就会觉得非常有趣.狗毛的颜色以黑、黄、白为主.黑的

关于少先队员近视率与用眼习惯的调查最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学.校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜.一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸

12=2×2×3，16=2×2×2×2，12和16的最小公倍数是2×2×2×2×3=48，48×3=144，144在140～160人之间，符合题意；答：五年级一共有144人．

1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满

放假,与同学离别后,不知是酸还是甜,新年将来临,心里有一股说不出的滋味.自从放了假,我就变成了“懒虫”,晚上十点多钟才睡,上午十点多起,唉,生物钟全乱了!妈妈经常告戒我,抓紧时间,干点儿正事,多写写作

正好我也要用,借你看一下吧（我找的）说名道姓山东省高密市高密市第二实验小学五年三班王冬琦我的大名叫：“王冬琦”,乳名叫“琦琦”,为什么会起这个名呢?我不明白,于是我怀着好奇“采访”了妈妈.妈妈说：为什

首先设小朋友的人数是X+Y,男为X,女为Y如果再来两名女生,男生人数就是女生的两倍就是2(Y+2)=X如果调走两名女生,男生就是女生的三倍就是3（Y-2）=X所以Y=10,X=24总共34

唐朝诗人孟郊说的好：“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”最后两句诗的意思是：谁说小小的草儿赤子的心,能报答春天的阳光母亲的恩.这话一点儿也不假,母亲对我们恩太多

田野里,都是现在很少了

Therearesomanystudentsontheplaygroundaftercschool.Someofthemareplayingbasketball,theyareruningandjum

126再问：一点也不具体

最好拿个网去抓,很容易的!

16和12的最小公倍数为48,48*3=144答：五年级一共有144人

两个五年级的运动员在操场上进行训练.不爱护公物的行为是可耻的.

学校操场上一踏进学校门口,第一眼看见的是一片操场,一栋七层的教学楼和一个升旗台把小操场包围在中间.放学后,操场上便热闹起来,学生们在操场上追逐、嬉戏,一个个笑脸在操场浮现,一阵阵笑声在操场上飘出,飞向

走进大自然教师生活不免单调,学校,家里,路上一年年,我周而复始的穿梭其间,早出晚归,早已麻木了光阴流转,忽略了四时更替,景物变迁.小时候不是这样的,春天我把折下来的柳条,桃花放在水瓶里当盆景；夏天在小

我的童年趣事我有一个快乐的童年,那是上小学以前,我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了.想起来便觉得有趣.捉蚂蚱喂蚂蚁我和好友明明常常在一起玩捉蚂蚱喂蚂蚁.我们伏在草丛里,只要看到哪里的草