c 有n个数,已按由小到大顺序排列好,要求输入一个数,把它插入到原有数列中, 而

#includeintmain(){\x09inta,b,c,d;printf("请输入三个数：");\x09scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);\x09if(b>a)\x09{d=

if(a>b){if(a>c)printf("%d",a);elseprintf("%d",c);}else{if(b>c)printf("%d",b);elseprintf("%d",c);}

据我所知,杂志有：《英语广场》、《疯狂英语》、《新东方英语》（分了阅读版还有精读版等好几类）、《英语沙龙》报刊有：《英语辅导报》、《21世纪英语报》

//没有程序框图,没法画.#includevoidsort(int*a,intn){inti,j,t;for(i=0;i再问：是用的c++吗？。。看起来好怪啊再答：//运行情况：输入数组a的元素个数：

#include#includevoidmain(){\x09inta[100],b[100],m,n,i;\x09printf("输入几个数?\n");\x09scanf("%d",&n);\x09

给你写了,你看看吧#includeintmain(void){inta[20],i,j,sum=0,temp;for(i=0;i

int*p;p=a;这样就好了,不要int*p[3],因为这是一个指针数组,[]优先级高,先与p结合成为一个数组,再由int*说明这是一个整型指针数组,它有n个指针类型的数组元素.

#include <iostream>#include <cmath>using namespace std;void mai

有一个已经排好序的数组.现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中.1.程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后此元素之后的数,依次后移一个位置.2.程序源代码

1、植树节3.12劳动节5.1儿童节6.1建军节8.1国庆节10.12、亚洲、东亚、中国、福建、福州包含关系,地域从大到小3、秦始皇李白陆游朱元璋林则徐历史时间4、由高兴到不高兴：喜笑颜开一本正经怒形

#includevoidmain(){voidshift(int*x,int);inta[10],*p,i,m;p=a;for(i=0;i

当q=0,a[q]=a[q-1]?你猜每次a[m]=a[m+1],与q没关系,q根本没有用#include<stdio.h># define N 10void

voidswap(int*p,intn,intm){\x05inti,j,*t,b[100];\x05t=b;\x05for(i=0;i=m;i--)\x05{\x05\x05p[i]=p[i-m];

#include<stdio.h>void main(){\x05int *fun(int *,int,int);\x05int a[20],*p;

SETtIFa

选择所有区域后,执行“数据——排序”,主要关键字选“列B”,选中“升序”,按“确定”

出现在A下面,排在下面的有336个数字.把1,2,3,4,5,6这6个数字是为一组,那么2011除以6等于335余1,就说明2011排在335组后面的一位（即第336组的第一项）,结合上图的排列顺序,

H\O\N\S\Na.我从课本上找的.

原本应该一共有1*2*3*4*5=120种搭配,但因为数字里有0,0开头不算五位数,所以去掉1/5,一共是96种搭配.23140是2打头,所以应该在第25-48这个位置,第二位是3,所以在37-42,

4261523再问：谢谢，你几年级？再答：4年级再问：哦再答：那你呢？再问：4再答：同级吗。再问：是的再问：你像我一个同学再答：我要去北京了，这几不上了再问：罗宝琦再问：不过她转学了再答：最后一个字说