神马作文网折项求和
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 17:37:51
解题思路：.”主要考查你对 等差数列的通项公式，等比数列的通项公式，数列求和的其他方法（倒序相加，错位相减，裂项相加等） 等考点的理解解题过程：w
等比数列（1）等比数列：An+1/An=q,n为自然数.（2）通项公式：An=A1*q^（n－1）；推广式：An=Am·q^(n－m)；（3）求和公式：Sn=nA1(q=1)Sn=[A1(1-q)^n
前两项和公式：(1/√5)*{[(1+√5)/2]^n-[(1-√5)/2]^n}【√5表示根号5=2.23607】(这个公式算起来更烦)所有项:A1,A2,A3,A4,A5.An,第N项:(2的(N
【（首项+尾项）×项数】÷2
再问：尼确定么再问：第二题解起来很怪再问：再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
选c再问：请问怎么做的，，谢谢再答：最蠢的方法，将选项带进去呗再问：哦再答：哦
如图手机提问的朋友在客户端右上角评价点【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了
解题思路：关键是熟悉等差数列和等比数列得求和公式即得。解题过程：见附件
解题思路：（1）的关键是根据等差数列的定义，进行判断（要善于“被题目牵着鼻子走”）；（2）的关键是熟练掌握等差数列的通项公式；（3）的关键是根据数列{bn}的通项公式使用“裂项相消法”求和解题过程：v
你看看这个吧,希望对你有帮助.裂项法求和 这是分解与组合思想在数列求和中的具体应用.裂项法的实质是将数列中的每项（通项）分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的.通项分解（裂项）如：
an=[(n+1)-1]/(n+1)!=(n+1)/(n+1)!-1/(n+1)!=1/n!-1//(n+1)!所以Sn=1/1!-1/2!+……+1/n!-1//(n+1)!=1-1//(n+1)!
裂项后,只要注意前面和后面各剩了多少项,裂项求和的问题一般就不会错了,
我来试试吧.LZ应该先求出通项,然后研究下就知道了通项：an=(n-1)/n!(n≥2)裂项：an=(n-1)/n!=n/n!-1/n!=1/(n-1)!-1/n!求和：a2+...+an=(1/1!
裂项其实不是所有数列求和都有用,它是特定数列的求和例如1+1/6+1/12+1/20.1/n(n-1)你可以讲1/6拆成1/2-1/31/12拆成1/3-1/4由此类推1/n(n-1)可拆成1/(n-
解题思路：利用向量数量积的计算公式来解答。解题过程：解答过程见附件最终答案：略
发表格给我吧,我能帮你搞定,leon01314@163.com
列项之后会出现绝对值相同但符号相反的两项,他们的和为0,所以叫列项,相消,简化计算过程,减少计算量
数项级数求和问题-------------------S=e-1再问：想看看你的解题过程。再答：e^x=1+x+(x^2)/2!+……+(x^n)/n!+……取x=1得：e=1+1+1/2!+……+1
解题思路：数列求和解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph