抒发对梅花东西感情

用海般的心灵,孩子般的眼睛,抓住春天的特点,准确上冻的描绘了春天的景象抒发了对春天的赞美之情也表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情

《春》描写春雨的特点是"细蜜、轻盈"这篇散文以诗的笔调,描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画,赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望,从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前.

在这篇文章中,贾平凹一反古人的悲月情怀,通过“月”来抒发自己独特的生活感悟和哲理情思,表现出一种豁达超脱的处世态度.作者不受传统观念束缚,独具匠心,见解新颖独特,在叙述、议论中融入哲理,体现出敏锐的观

当代作家林斤澜老先生,经常活跃在故乡的江南和工作的北京两地之间,对江南春风和北国的春风有着不一样的情怀、感受和认识,在这篇文章里他采用欲扬先抑的手法,通过对比烘托,把自己对北国春风别样的体会和哲思,抒

家乡的赞美；；一；家乡的环境,二；家乡的风土人情；三,家乡的名人轶事四；抓住自己的铭心往事,重点描写刻画,.这只是几个重点,可以穿插使用.不过我想家乡重要的赞美莫过于感情.

闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中.何方可化身千亿,一树梅花一放翁.——梅花绝句之一陆游前两句,是写景色,后两句才是抒情,所以你说前两句“抒发作者什么感情?”,不如问全诗的感情.陆游这个人,平生是不得志的

雨既是春雨,又是好雨,它知人意,体人心,故令人喜

《卜算子咏梅》写了梅花不畏严寒,不畏强暴,不屈不挠的特点,赞美了梅花不怕孤立,谦虚,乐观,与众花共享喜悦的品格.借咏梅花抒发了作者乐观主义精神和必胜信念.

武陵春·风住尘香花已尽风住尘香花已尽,日晚倦梳头.物是人非事事休,欲语泪先流.闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.翻译白话文：春风停息,百花落尽,花朵化作了香尘,天色已晚还懒于梳

陆游写过不少咏梅诗,这是其中别开生面的一首.头两句写梅花绽放的情景.以白雪堆山喻梅花之盛,语言鲜明,景象开阔.而三、四两句更是出人意表,高迈脱俗：愿化身千亿个陆游,而每个陆游前都有一树梅花,把痴迷的爱

苏轼过大安山《梅花》诗赏读宋元丰二年,苏轼写讽诗入狱.执政者欲置之于死地,后因其北竭力营救,才幸免于死.元丰三年正月,苏轼被贬到偏远的黄州小镇去当团练副使.当他顶着风雪艰难地攀登过麻城的大安山（又叫春

故乡》的中心思想是悲哀人与人中间的不了解,隔膜.造成这不了解的原因是历史遗传的阶级观念\x0d“悲哀那人与人中间的不了解,隔膜”,这一思想在《故乡》中是有充分体现的,揭示得很深刻.小说中那长长的一段回

、、、、、、额

没有一艘非凡的战舰能像一册书籍把我们带到浩瀚的天地；也没有一匹神奇的坐骑能像一页诗扉带我们领略人世的真谛；即令你一贫如洗也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履,多么质朴无华的车骑!可是它却装载了人

抒发了作者思念外祖父的思想感情.加分哈,.这个是我老师亲口说的.上面都是网上来的.

玩笑的：老师,我对你的爱犹如滔滔江水连绵不绝!正经的：老师,你就是那辛勤培育花朵的园丁,小心翼翼的呵护着初生的幼苗!我敬重你!

风轻轻地拂面而过,撩起我心中的思绪,那缕缕凉风扣人心弦.我站在你的身后,默默的观注着你,这才发现原来你我的距离是那样的遥远.虽然看上去似乎伸手可触,但正在伸手之间,我明白了,一切并不像我想象的那样简单

转抄；赏析“高标逸韵君知否,正是层冰积雪时.”一幅雪压梅花,俏色生春的寒梅图跃然入目.出身苦寒,含笑冰雪,期待盛开,这是含苞之梅.可以说,这是我曾见过的,写得最好的——含苞待放的——雪梅诗!只寥寥数字

这首诗抒发了诗人对笑傲寒风的梅花的爱慕之情.

梅花象征着高洁,坚韧不拔的品质.　　梅花是中国传统名花,它不仅以清雅俊逸的风度使古　　今诗人画家为它赞美,更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被　　喻为民族的精华而为世人所敬重.中国历代文人志士爱　　梅、颂梅者