把渔夫叫桑娜.桑娜去抱西蒙的孩子.合成一句话.-搜答案-神马作文网

哈哈~~当年这道题目我也做过啊,老师当时让全班都写一篇后续~~大概是说虽然领养了孩子过的越来越辛苦了,甚至会经常没有饭吃……渔夫每天打鱼回来更晚了,他总是一回到家就累的躺下了,而桑娜则时不时接一些锁碎

讲渔夫和妻子桑娜帮助邻居西蒙,在西蒙死后,抚养她的两个孩子的故事.赞颂了穷人善良的美好品质.

《穷人》的作者是(俄)国作家(列夫·托尔斯泰).本文讲渔夫和妻子桑娜(帮助)邻居西蒙,在西蒙死后,(照顾)他的孩子

妻子收养孩子.

1.宁愿2.但是3如果4还不如

善良的残疾青年关爱他人的苏珊总理?是那首席小提琴首（老妇人）?你是六年级的吧?

1,穷人生活的艰辛.2,前：这孩子太可怜了,要赶紧救,后：丈夫回来会同意吗,他同意我这样做吗；渔夫：孩子太可怜了,穷人要互相帮助3,精神上不穷,因为他们有爱心,对生活有信心,自己很穷还帮助别人说明他们

桑娜对渔夫说他们的邻居西蒙死了.将任何主观词换成客观词即可.

桑娜：你回来了!西蒙：嗯.桑娜：今天收获怎么样?西蒙：还凑活,打到几条大鱼,孩子们都睡了?桑娜：是的.西蒙：我看看.桑娜：啊!西蒙：这是?桑娜：我抱回来的,他们太可怜了.西蒙：唔.桑娜：我想养他们.西

桑娜和渔夫收养了西蒙的孩子.改为反问句：难道桑娜和渔夫没有收养西蒙的孩子吗?100%对!

1、身残志坚的残疾青年最终凭自己的力量登上了顶峰.2、聪明伶俐的苏珊帮助大人解决了难题.3、和蔼可亲的总理平等的看待每一个人.

美丽的苏珊在整理晾干的衣服和蔼可亲的总理慰问了坚守边疆的士兵再问：苏珊的那个要根据文章的，总理那个不是文章的，可以你这样写再答：00。不知道什么文章再问：《用心灵去倾听》，不需要了，我会做了再答：美丽

渔夫和妻子宁愿自己多受些苦也要把西蒙的孩子抱回家.

你去世吧我要自行啊再问：？

渔夫和妻子（不管）自己多受苦,（也）要把西蒙的孩子抱回家.

（理解渔夫的话）渔夫与桑娜商量的话：“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了.”“哦?什么时候?”“我也不知道,大概是昨天.唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了.他们那么小……一个还不会说话

渔夫为西蒙感到悲伤,又在担心西蒙的孩子将来该怎么办.

答：《穷人》中桑娜和渔夫说西蒙的事情的那段是对语言和神态描写,歌颂了桑娜和渔夫心地善良,宁可自己吃苦,也要帮助别人的高贵品质.

渔夫叫桑拿快去把西蒙的两个孩子抱到他们家里去.