把液态空气盛在一只烧杯

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 21:07:08
把液态空气盛在一只烧杯
一只烧杯中装有三分之二杯的酒精,把一石块放入烧杯中,溢出的酒精重力为

大于1.2N因为本来烧杯中液体没有装满,放入石块的体积等于没有满的那1/3被液体再加上1.2N液体的体积.浮力等于排开体积x密度x重力加速度

完成下列内容 实验现象 结论 把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧杯内壁出现水雾 说明酒精燃烧时生成了______

观察到烧杯内壁出现水雾,说明有水生成.故答案为:水;触摸烧杯底部,感觉发烫,说明是放热反应.故答案为:发烫;向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变浑浊,那么通入的气体一定是二氧化碳.故答案为:

在天平两端的烧杯中盛有等质量,等溶质质量分数的盐酸溶液,天平平衡.向一只烧杯中加入一定质量的镁,另一只烧杯中加入一定质量

第一种情况:两者都恰好完全反应:设镁的质量为x,铝的质量为y,溶液增加的质量为z.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑       

在天平的左右托盘上各放一只烧杯,各注入1mol/L的稀硫酸100mL,向一只烧杯加入12gMg,另一只烧杯加12g的Al

选ACMg+2H+=Mg2++H2,2Al+6H+=2Al3++3H212克镁生成1克氢气,9克铝生成1克氢气,所以反应后铝生成的氢气多,所以铝的一边比较轻,所以充分反应后天平可能往有Mg一端倾斜,如

少年气盛

1.傲慢不懂事2.初生牛犊不怕虎的意思

课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过

解;①因为液氮比液氧的沸点低,导致氮气先从液态空气中蒸发出来;故答案为:低,氮气②由于空气中大部分是氮气和氧气,所以剩余的气体绝大部分是氧气,根据氧气能支持燃烧的性质,所以过一会儿,木条没有熄灭反而燃

学们在做NaOH溶液与CuCl2溶液反应、Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应实验结束时,将废液倒入一空烧杯中,最终烧杯

NaOH溶液与CuCl2溶液反应、Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应,都有生成氯化钠呀,所以滤液中一定有氯化钠硫酸钠或氯化钡都不与氢氧化钠或氯化钠发生反应呀硫酸钡不溶于酸,所以盐酸、硝酸都可以再问:

在天平的左右托盘上,各放一只质量相同的烧杯,烧杯中都注入含溶质9.8g的稀硫酸.然后向一只烧杯中加入a克Mg.另一只烧杯

A首先知道一些基本的对应关系:9.8g的稀硫酸最多能产生0.2H2,最多消耗2.4g镁;1.8g铝.生成1gH2需要12g镁,9g铝.(自己算,平时要记住!)第一种情况,镁和铝都过量.(a≥2.4g,

在一个空烧杯中放入一石块让烧杯漂浮在水槽中的水中先将石块投到水槽内的水中则水、

题不通.没标点读起意思太多了.我没理解错的话.C再问:在一个空烧杯中放入一石块,让烧杯漂浮在水槽中的水中,现将石块投到水槽内的水中,则水槽内的水面将()A上升B下降C不变D无法判断再答:B下降

在托盘天平两端各放一只烧杯,调节至平衡.在一只烧杯里注入一定量的稀硫酸,在另一只烧杯里注入等质量的盐酸,然后在一边投入少

锌+稀硫酸=硫酸锌+氢气镁+盐酸=氯化镁+氢气看那边出的氢气少天平指针将偏向那边.锌粒和镁条都溶解了说明锌镁全部反应;锌是65.5也就是说65.5克锌完全反应产生2克氢气,镁是24也就是说24克镁完全

天平两端分别放有足量稀HCl的烧杯,把天平调节至平衡,现向其中一只烧杯中透入5.3g碳酸钠,向另一烧杯中投入适量铁片.要

Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2+H2OFe+2HCl==FeCl2+H2碳酸钠5.3g,0.05mol增加重量相当于0.05mol的Na2O增重3.1g1mol铁加到溶液中增重为54g所

一道化学题:为证明某空烧杯内充满着空气,小红同学把烧杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里

他将观察到的现象是;水进入到倾斜杯子中,并冒出气泡☆⌒_⌒☆希望可以帮到you~

有一种方案是:1.用天平测出空烧杯的质量m1 2.在空烧杯中倒入适量盐水,称出它们的总质量m2 3.把烧杯中的盐水倒入量

m2-m1=m盐水.这是准确的结果.v盐水.的体积没有测量准确,偏小啦.因为有很少一部分盐水在烧杯上残留,导致量筒中盐水的体积不是准确的盐水体积.由于盐水质量是测准确的,但是盐水体积偏小,所以盐水密度

在烧杯中加些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠放入水中,其现象是什么?

现象是:浮熔游响小红浮:钠的密度比水小熔:熔点低反应放热游:由于产生氢气,在各个方向上生成的氢气不均匀,所以推动钠做不规则运动响:产生的氢气和水摩擦,发生振动小:与水反应,钠被消耗红:与水反应生成氢氧

化学题目,有关氧气的把液态空气盛在一只烧杯中,将燃着的木条放在烧杯口,木条熄灭.挡液态空气蒸发余下约五分之一后,再用带火

现象是木条又重新燃烧了原因是液态氧比液态氮的沸点要高因为液态氮的沸点低所以在常温中液态氮要比液态氧更早一步汽化最后省下的基本上就是液态氧了所以木条才能重新燃烧空气里的大部分是氮氧的混合物液态空气里绝大