把句子写得具体生动

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 00:52:03
把句子写得具体生动
把句子写得具体生动些牛皮船掀翻在激流中.

数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰的激流中.

按要求改句子 (1)纱窗外的萤火虫飞来飞去,风吹竹叶沙沙地响.(把这句话写得更加生动具体)

紫色的纱窗外,一只萤火虫飞来飞去,窗外的风将竹叶吹的沙沙作响.再问:读到“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”,就是一幅清淡的水墨画,秋风送远了帆影—跟好朋友分别,心里难舍.改感叹句和反问句

把句子写得更具体,生动.1.老师讲故事.

敬业的老师绘声绘色的讲故事.

用关联词语把句子联起来.叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,《爬山虎的脚》写得具体,生动.

因为叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,所以《爬山虎的脚》写得具体,生动.正因为叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,所以《爬山虎的脚》写得具体,生动.由于叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,因此《爬山虎的脚

学了课文富饶的西沙群岛,我能把下面的句子写得更加具体生动.4、( )大龙虾( )划来划去.

(动作缓慢的)海龟(艰难地)翻了个身.1、西沙群岛是个(美丽而又可爱的)地方.2、(庞大的)岩石上长着(一簇簇漂亮的)珊瑚.3、海参(慢慢地)蠕动.6、(绿树成阴的)树林里栖息着(各种各样的)海鸟.

屋子里很热.(把句子写的更具体;生动)

屋里很热,我全身就像练九阳神功一样冒着白烟.再问:就这样

怎样使作文写得具体生动

第一次上作文讲评课,我提到了几位同学的日记篇幅太短:江慧婷同学想了一个多小时才写出一篇50多字的日记,杨胜峰的日记60多字;周嘉乐和周睿写了100多字.自从老师提出这个问题以后,这些同学多数都很注意这

把句子写得更具体? 

和蔼满面春风地再问:再问:说清楚点

花开了(把句子写具体、生动)

花儿在习习的春风中慢慢地绽开了柔嫩的花瓣,馥郁而清新的香气一点点流露出来,随着风的起伏流转缱绻,而秀气的蕊也渐渐地探出了头来.  春天到了,漫山遍野的花儿竞相开放,那满山的花儿你挨着我,我挨着你.远远

花开了,把句子写具体\生动

春天到了,漫山遍野的花儿竞相开放,那满山的花儿你挨着我,我挨着你.远远望去这座山成了花的海洋.

这座山可真高啊!把句子写具体、生动

这座山可真高啊,把青天都刺破了.这座山可真高啊,站在山顶向下看,山下的汽车如蚂蚁一般.这座山可真高啊,只能看见云朵在半山腰缭绕.

天都峰很陡峭 把句子写的生动具体

天都峰陡峭得像从天上直直垂下来的土黄色纱布.

1.把下面的句子补充得更加生动、具体.

1.把下面的句子补充得更加生动、具体.湖水静得像(一面闪闪发光的明镜),绿得像(一块价值连城的绿翡翠).2.写出与下面的句子意思相反的成语.不少东西往往名实并不完全相符.—(名副其实)3.古时候,有位

照样子把句子写得更具体生动.例:我回到旅馆.我疲倦地回到旅馆.

嗯嗯,都对1、乌塔读了有关的书籍.好学的乌塔读了许多有关这些国家的书籍.2、小明做作业.好学的小明认认真真地做今晚的作业.3、阳光照着树林.温暖的阳光轻轻地照着茂密的树林.

请根据自己的所见,所闻,所想,把下面的句子写得更具体,生动

朵朵美丽梅花散发着醉人的清香汉字给我们带来了无比美的享受

作文指导课《怎样把句子写具体生动》

双阳中心小学王玉梅总体思路:小学三年级的作文,是起步阶段,不能一下子就要求学生写出完整的作文,更不可能只是通过写法训练(比如列题纲,审题,范文引导)就能写出好的文章.只有通过扎扎实实的基本功训练,才能

仔细读例句,把句子写得生动有趣些.

弯弯曲曲的乡间小路钻向神秘的乡村深处.为了欢迎人们的到来,蝴蝶谷的所有成员都翩翩起舞,展示着它们美丽的服饰.

把下面的句子补充得完整、具体、生动.

2.春天到了,山野里那嫩嫩的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去,好像一件春意盎然的衣服;1.星星快乐的眨着眼睛,就像小孩子一样眨着好奇的眼睛.