承五四精神作文

五四精神指的就是爱国精神,我们应该树立为中华民族伟大复兴而努力学习的坚定信念,勤于学习,善于创新,乐于奉献,追求爱国,进步,民主,科学,实现自己最大的自身价值.

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五四运动已经过了八十六年,八十六年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思想解放运动和新文化运动,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉

五四精神:有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建

thespiritoftheMay4thMovement例如：ThespiritoftheMay4thMovementistheChineseyouth'sheirloom."五四"精神是中国青年的传

弘扬五四传统争做时代新人----http://zhidao.baidu.com/question/99354169.html?si=2

5.4号,每年的五月四号五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动5月4日,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“还我青岛”、“收

不灭的五四精神　五月,花开的如此艳丽;五月,雨下的如此淅沥.花开五月,雨落花上.一切的风景似乎都显得如此的和谐,貌似在彰显着它们的青春年华.而在这样青春的日子里,我们也迎来了属于我们的节日——五四青年

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容.而所有这些,最终目的都是为了

青春是一个敏感的季节,一个觉醒的季节,一个自以为成熟的季节,我们为自己以及自己身边的一切而感动,为自己的成长而自豪,为自己经历了的世事感到沧桑.青春历来是文人墨客描绘的对象,因为生活赋予了我们每一个人

            弘扬五四精神   &nbs

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”.　　概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”.我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作.

五四精神是“团结,进步,爱国,科学”作为青少年,弘扬五四精神有4种做法1.热爱祖国2.努力学习科学文化知识3.不断进取4.勇于承担社会责任

在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章.青少年要肩负起历史赋予当代青年的使命.实现全面建设小康社会的奋斗目

我们中学生应该树立为中华民族伟大复兴而努力学习的坚定信念,把个人奋斗与集体奋斗结合起来,牢记党和人民的重托,肩负起历史的使命,勤于学习,善于创新,乐于奉献,追求爱国,进步,民主,科学,实现自身最大的人

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”.　　概括地讲,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”.　　我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工

90年前的今天,3000多北京学生高呼着“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号,游行示威、激慨万分的学生们火烧赵家楼!痛打章宗祥!随后掀起了全国性的抵

忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争的爱国主义精神

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”.我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作.什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”.爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建