找出走一步再走一步中我的动作和感受的词语,并说说这样描写的作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 08:43:24
不要想着距离有多远.你只要想着你是在走一小步.你能办得到的.与我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方.我们考试考到的,我对了
有信心,有气志,浮动的心里.顿时有了信心----信心大增---产生成就感.原因是,一向胆小的我不敢爬下悬崖,但在父亲的指点下,我走一步,再走一步,最后爬下悬崖.你也是初一的吧?你在哪里读的?
对于未来,我就像是一个盲人.看不到前方是否光明.没有憧憬.这盏叫做成功的灯,映射出却只有注定我失败的身影我一遍一遍又一遍回想我走过的路.那是条死路,我没有成功,没有喜悦.没有满足,只有失败挫折痛苦.我
我看见杰力带来了父亲,父亲的手电光照着我,安慰我.我不敢爬下悬崖,父亲叫我把左脚踏到石架下面的岩石上,我认为这能行,踩了上去,我有了信心.再把右脚移动到右边稍低的地方我照做了,信心大增.我每次只移一小
“我”:由体弱胆小变为自信、勇敢“父亲”:教子有方、善于鼓励、循循善诱“杰利”:富有友情“内德等四个小男孩”:缺少同情心
还(haihuan)、觉(juejiao)、得(dedei)、和(hehuo)、的(dedi)、没(meimo)、着(zhezhaozhuo)、要-、-、-、(yaoyao)、空(kongkong)、
1对于腿脚不方便的残疾人而言,说话写字固然简单,而走路却成了一件很困难的事情.在医院进行腿部的复健工作时,他们只要将脚稍稍挪出去一步,便是对自己最大的安慰.万事开头难,但只要把这第一步跨出去了,后面也
莫顿·亨特一.莫顿·亨特,美国作家.早年曾在空军服役,做过空军飞行员.在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务.美国作家莫顿·亨特自小体弱怯懦,从不敢冒险.一次他跟随伙伴攀登二十米高的悬崖.当他攀登
本周,我学习了美国作家莫顿·亨特先生所写的《走一步,再走一步》一文,它给了我很多启示.文中,作者通过叙述亲身攀崖的经历,告诉我们这样一个道理:在困难面前不应该畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难.一步
写作特点:运用象征手法、巧设比喻、虚实结合、意蕴丰富.写作特点:按事情发展顺,吊人胃口.相同点:都是写爬山过程中遇到困难,但是克服了
走一步,再走一步:以大化小(理由:在人生的道路上,不管遇到什么样的艰难险阻,只要把大困难化作一个个小困难,在认真的将小困难一个个的解决,终能战胜大困难,赢取最后的胜利.)在山的那边:坚定信念(理由:只
文章多处提到自己的病弱,就是伏笔.几处提到杰利,笔笔都见匠心.关于悬崖,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一
http://baike.baidu.com/view/1147368.htm这里面说的挺详细,希望对你解答问题能有所帮助
埋下伏笔
1、就是要把大困难化为小困难,分解为一小步一小步,就难就慢慢解决了.2、在父亲的引导下,我的左脚踏到了岩石上,父亲的引导让我大增信心,是我产生了自己能行的思想.3、只要一小步一小步地走,就一定可以度过
心理描写极具表现力.如“颤抖”“冷汗直冒”“哀求”等就写出了“我”当时极其恐惧的心理.心理描写使得整个事件真实而生动地展现在读者面前.
小心翼翼、我顿时有了信心、我的信心大增、我产生了一种巨大的成就感.“我”心理状态变化的原因是获得了成功的体验.
两层含义一是父亲鼓励我一步步走下悬崖的话二是一个道理:把大困难化整为零逐个击破,最终战胜困难.在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,只要一步一步的战胜小困难,就能到达成功的彼岸
2走一步,再走一步课文研讨一、整体把握阅读这篇课文,可以学到作者小时候“在那座小悬崖上所学到的经验”,这是战胜一切艰难险阻的人生经验.无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就
移、伸、探、踩、移、爬、踩、投我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的.但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险.我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.时间一分一秒