找出望和惜所统领的-搜答案-神马作文网

鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘返.

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明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.

“惜”字,一个“惜”字,定下对历代英雄人物的评论基调,饱含惋惜之情而又有批判.然而措词极有分寸.

望长城内外,惟馀莽莽；大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.惜秦皇汉武,略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.

统领全文的一个词语是"物外之趣".

就是开头第一句：“走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下一个字‘野’.”

惜的意思是可惜之意,在这句之后的都是一个样,指作者回顾历史：“惜秦皇汉武,略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚；一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.”到这为止俱往唉!数风流人物还看今朝!指展望未来.

前四句：国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.前四句统领在一个"望"字中,诗人的视野俯仰瞻视,视线由远及近又由远而近,视野从城到山河,再由满城到花鸟.--------希望采纳!

“望”字统领下文：望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜；流宛转,结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面.

以“惜”字总领七个句子,展开对历代英雄人物的评论.诗人于历代帝王中举出五位很有代表性的人物,展开一幅幅历史画卷,使评论得以具体形象地展开,如同翻阅一部千秋史册,一一加以评说.一个“惜”字,定下对历代英

《体育与健康课程标准》以（教学目标）统领（教学内容）和教学方法的选择.（填空题）

秦皇汉武,略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.

1很简单我就不说了2统领下文3把下文分三个层次：1历史贡献2地理优势3黄河泽被众生的作用4黄河的历史贡献地理优势泽被众生的作用借歌颂黄河,歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心,激励中华

奇山异水天下一绝再问：谢谢了

前四句前四句统领在一个"望"字中,诗人的视野俯仰瞻视,视线由远及近又由远而近,视野从城到山河,再由满城到花鸟.--------

此句中的望字,一直统领到“把中原大地,劈成南北两面”同时为下文“颂”黄河做铺垫再答：望采纳阿

是”善”字

资本主义自其萌芽至今已有几百年的发展过程,它是人类社会发展进程的自发产物,是适应了生产力发展的需要的体制.至今以来虽时有周期性经济危机的发生但是长期的向上趋势毋庸置疑,有目共睹.资本主义的理念符合了一

东临碣石,以观沧海水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.