手指运用什么的手法,写出了五根手指

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 13:11:49
手指运用什么的手法,写出了五根手指
课文运用拟人的表达方法,写出五根手指不同的姿态和性格,语言风趣幽默.请你仿照这仲写法,写一件你心爱的

它能让炎热的夏天变成凉爽的秋天:它赶走热风带来凉爽:他能然你在舒适的环境中生活……这就是空调 它,可以闷出香喷喷的米饭;它,可以烧出红灿灿的烧鸡;它,还可以煮出浓浓的咖啡……它,就是高压锅小

愚公移山一课主要运用了什么的描写手法来表现情节内容

连续比较夸张想象丰富借助神话就知道这些了sorry我们才学

白桦运用了什么的手法,表达了作者怎样的情感?

《白桦》是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗.诗歌以白桦为中心意象,用了比喻,象征等手法.读这首诗表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情.

满世界都是雨头顶的岩石像为我撑起的巨伞.这句话运用了比喻的手法,写出了什么,又表达了作者对什么的什

写出了作者受到他人庇护,被受到关爱的心声,作者都此对这种爱显示出感激之情.

手指 写出了五根手指哪些不同的特点

大拇指特点:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构造简单;最肯吃苦食指特点:不窈窕;工作复杂中指特点:地位最优、相貌最堂皇.养尊处优.无名指和小指特点:体态秀丽,样子可爱;能力薄弱.

课文手指写出五根手指那些不同的特点

手指》那年冬天,有人拿着她的手指在西街的糖果店里摆卖这是她最后一个冬天衣服和文字都已收拾妥当她穿着漂亮的印花衣裳坐在临街的茶馆等候服务生过来问她喝点什么她说米米巴卡拉米米巴卡拉是她要去的地方服务生用透

《落花生》通过谈论花生的种种好处,运用了借物喻人的手法,揭示了什么的主旨!

通过论谈花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品质的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了不为名利、只求有益于社会的人生理想和价值观.

写出一句既运用了对偶又运用了夸张手法的句子,是既运用了对偶又运用了夸张手法的句子

三年清知府十万雪花银三十功名尘与土八千里路云和月窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船

与朱元思书中写奇山用了什么的手法

白描、拟人.作者写道:“夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.”富春江的两岸都是高山,把江水夹在了中间,所以作者首先点出这山的特点.适值秋天,有的树木落了叶子,有的树叶变了颜色,

这段话运用了什么的手法 借赞美白杨树赞美了 急

选段运用了以物喻人的手法,表面赞美白杨树,实质是借其赞美了驻守边疆的战士们,歌颂了战士们不怕环境艰苦、无私奉献的高尚品质.

望庐山瀑布运用了极其夸张手法再现了什么的雄伟壮丽,抒发了对什么的赞美之情

再现了描写的瀑布的雄伟壮丽抒发了对该瀑布(或者大自然)的赞美

题都城南庄 这首诗运用了什么的艺术手法,表现了诗人什么的思想感情?

运用对比,今夕对比,人与物的对比,去年人在花在,如今花在人不知踪迹.还运用了渲染的手法,用桃花之美渲染出人之美.表达了作者淡淡的遗憾之情,花在花美,人却不知踪迹,

丑奴儿•书博山道中壁运用了什么的手法

《丑奴儿·书博山道中壁》是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词.他在带湖居住期间,闲游于博山道中,却无心赏玩当地风光.眼看国事日非,自己无能为力,一腔愁绪无法排遣,遂在博山道中一壁上题了这首词.在

只要明天还在运用了什么的手法,其作用是什么

运用了象征的写作手法.二十世纪九十年代初,诗坛上曾经有一个诗人风靡一时,这个人就是汪国真.汪国真在学校读书时,喜读、写诗歌,1985年起将业余时间集中于诗歌创作,期间一首《学校一天》发表在中国青年报上

《手指》作者写出五根手指哪些不同的特点?

手指》那年冬天,有人拿着她的手指在西街的糖果店里摆卖这是她最后一个冬天衣服和文字都已收拾妥当她穿着漂亮的印花衣裳坐在临街的茶馆等候服务生过来问她喝点什么她说米米巴卡拉米米巴卡拉是她要去的地方服务生用透

次北固山下 运用了什么的写作手法

次北固山下,运用了(情景交融)的写作方法,抒发了作者(旅居外地时深切思乡)的情怀.

这句话运用了比喻和修辞的手法,语言生动形象,表达了什么的感情

伴随着一个植物新生命的成长万分喜悦的心情

清风扶细柳,淡月失梅花 运用了什么的手法

拟人“扶”字和苏轼的“摇”和“舞”比起来使无形的风仿佛有了知觉,使其人格化了,而且与细的搭配别出心裁.用“失”比“映”和“隐”又好在何处呢?因为“失”字表现出了特定情境中(月下)的物(梅花)的特征,具

本文运用了什么的修词手法和什么,什么等说明方法来说明小蜘蛛什么的独特本领

《小蜘蛛怎样出远门》文中主要运用的修辞手法是拟人,说明方法是打比方、作比较.如:它们准备各奔前程,自己去找出路.(拟人)兔子五分钟里跑的路,就够蜘蛛走一辈子的了!【作比较】那小蜘蛛就是乘着飘带飞行的了

还有文中画线句子运用了什么的写作手法,其作用是什么

用春红、人群、蜜蜂和蝴蝶的消失来反衬紫藤萝花.表现了藤萝花的朴实无华和无限生机.