我能做些什么2年级作文

我为班级做点什么班级是一个团结的集体,是一个温馨的家.我好象对所有的班级都产生了这种想法.但是幻想并不代表事实,我不敢肯定的说所有的班级都有我的班级所拥有的品质：自信,阳光,团结,温馨.我的班级是独一

本人从事作文教学研究多年,知道在短时间提高作文水平还是比较难的,但是不努力不行,努力一定有效果.其实作文短时间提高也是可以的,只是不能做得很好,提高一些作文考试的分数还是可以做得到的,那就是多看,注重

百度词典上翻译吧,不然中考你怎么办啊孩纸再问：急用再答：我写了你要给满意哦再问：嗯嗯再问：顺便把中文翻译也发过来再答：很麻烦哦，我要现写啊，需要时间啊亲再问：我们老师布置了好多作业，但是这个必须要写再

对着语文书上看呗,从每篇文章里学到了主人公的什么精神啊什么为人处世的道理呀采用总分总的结构中间举例说明呗

能告诉我题目吗?我会帮你的!再问：就是小学第四单元的作文啊再问：再答：一件给我启发的一件事读书好处多我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像

端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原.屈原,名平,是

我不漂亮,但我快乐着我辛苦,但我快乐着我胖,但我快乐着……根据自己的情况写!

Therearefourseasensinayear,butIlikespring.Inspring,theweatheriswarm,thetreesaregreenandtheflowersare

我生活在阳光下“给,带上!今天可能要下雨!”“不要,不要!这天气挺晴朗,再说了,伞也很重,很麻烦!”说着,我双手用力地推开妈妈递过来的伞.．．．．．．唉,好不容易到了教室,打开书包,呀——怎么静静地”

我爱家乡的秋天有人喜欢轻盈灵动的春天,有人喜欢生机勃勃的夏天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我,独爱家乡的秋天.秋天,是家乡最美丽的季节.金秋时节,天高气爽.瓦蓝的天空像仙女用清水洗过了一样,一尘不染,偶

1.童年趣事2.老师不在的时候3.读后感4.一次有趣的实验5.小孩子的烦恼6.统计数据,并且根据数据发表你的感想7.写给老师的一封信

我已经是三年级的学生了,然而,骑自行车的乐趣只有我的两只眼才能享受,爸妈连让我两只手摸一下自行车的机会都不给.　　暑假里,一个绝好的机会降临了.爸妈出远门了,由于走的急忘了锁车子.我精神一抖,将车子推

我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上.童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道；童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事.那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨.但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨

宽容,这两个字多么平凡又简单,它是一种豁达,是一种理解,也是一种尊重,更是大智慧的象征,宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染.记得一次上语文自习,老师让我们练习钢笔字,我一笔一划认认真真地

我长大了,想做一名教师,一名优秀的教师.我要把我所学的全部知识教给我的学生,让他们学到更多的知识,成为对国家有用的人.上课时,我会严格要求我的学生,下课后,我会和他们一起做游戏,一起唱歌,带他们去游玩

还是要提高总体的作文水平,有几点建议供你参考,平时提高阅读的数量与质量,并在阅读中总结分析别人的文章的亮点；多背诵优美的段落,以及古代的诗词；每天保持写一篇日记或者把当天的时事或者自己觉得最有趣的事用

《我喜欢的夏天》首先因为夏季正值暑假,一个整整长达两个月的假期,我可以做我喜欢做的事情.自由安排时间我最喜欢夏有足够的理由：春天是生命的开始,充满朝气却少了夏的热烈；秋虽是丰收的季节,但也是万物萧条的

快乐——在行善之后这世上,快乐有许多种：有人因热衷于自己的爱好而津津乐道；有人因游览名山大川而乐不思蜀；也有人在看到自己辛勤劳作后结出的丰硕果实而喜笑颜开.在我看来,这世上最大的快乐,莫过于自己做了好

我学会了骑自行车记得五岁的时候,当别人骑自行车飞快地从我面前一闪而过时,我心里痒痒的,就一直缠住妈妈,要她跟我买一辆,可妈妈每次都说：“宝贝,你太小了,才五岁,等你大点再买吧!”“不嘛,不嘛,我就要.