我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边运用哪些修辞手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 23:26:18
我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边运用哪些修辞手法
我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.千斤重反映了( )

反映了当“我”知道鱼的来之不易,以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个病号吃,自己却硬咽草根、用鱼骨充饥时,“我”的内心极为沉重.“我”实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤,实在不愿意看着老班长忍饥挨饿,也实

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.(仿写)

我扶着楼梯把手,觉得双腿有千斤重,怎么也无法挪动一步.

仿写句子:我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边

我看着他的脸,觉得这张脸有千年的苍桑,怎么也看不到尽头

金色的鱼钩中 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边这句话是当“我”知道这些来之不易的食物,是老班长为了救我们忍饥挨饿弄来的后,我不忍心自己喝鱼汤.“千斤重”是用夸张的手法,形象地反映了我看着老班长忍饥

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.我心里怎样?

“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.”这句话运用了夸张的手法,写了“我”看到老班长不吃鱼汤时,心里【知道这些食物的来之不易,不忍心自己喝下鱼汤的沉重心情.】

《金色的鱼钩》节选我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送.老班长

因为我看到了老班长自己在吃鱼刺,他为了我们能够吃得好,鼓励我们.但他见到我们没有吃,所以很严肃!

"我端起搪瓷碗,觉得这个玩有千斤重,怎么也送不到嘴边."写出了我看到老班长不吃鱼汤时,心里怎么了?

我端起搪瓷碗,觉得这个玩有千斤重,怎么也送不到嘴边."写出了我看到老班长不吃鱼汤时,心里像塞了铅块一样沉重.

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重.中的‘千斤重’的意思是什么?

因为这条鱼来之不易,老班长为了能让同志们活着走出去,让同志们吃好喝好,才有力气,自己吃鱼骨头,和掺了水的鱼汤,这一幕让小梁看见了,只有小梁知道这件事,别人都不知道,自己感觉心里过意不去,所以才觉得这个

判断下列句子的修辞手法.(1)叶子越张越密,成了一堵绿色的墙.( )(2)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤

比喻夸张反问拟人设问再问:判断下列句子的修辞手法哦.你是不是没读题目啊?再答:是在说修辞手法呀,那里错了吗?再问:判断下列句子的修辞手发哦.再答:是在说修辞手法呀,那里错了吗?常用的修辞手法有:比喻、