我真什么写—件事500

在三年级时发生了一件事,让我十分后悔,现在想起来还很难过.　　有一天上语文课时,老师让我们交流昨天晚上查的资料,而我因为爸爸妈妈忙没有查资料.老师上课时正好叫到了我们组,同学们都查了资料,做好了充分的

第一件事:物体：植物状态：静态心情：喜悦新奇第二件事：物体：动物状态：动态心情：惊喜-恶心-喜爱

那件事真让我感动我的奶奶今年七十五岁了.脸上虽然布满了皱纹,可还是常常挂着慈祥的微笑.头发已经变成银灰色,背也驼了,一看就知道她历尽了沧桑.奶奶对我可好了,每次我给她打个电话,随便说几句,她都要兴奋好

想起那件事我真后悔人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了.而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新：那时候,我们班不

开头：生活中总有那么些事,或是喜笑颜开,又或是痛心疾首,有些让我行之若泛泛,有些却深深的烙印在我的记忆深处,让我历历在目,久久难以忘怀.结尾：（主题的升华,讲的是为什么这件事让你难忘,主要介绍通过这件

《想起那件事,我就自豪》每当经过学校门前的小卖部,看见那些各种各样的垃圾食品时,就想起我成功地“戒”掉吃小卖部零食的事.记得那是我三年级的时候.到了放学时间,总能看见许多小朋友都围着小卖部买零食吃.我

这件事真让我感动在我记忆的脑海里,那些往事就如海边的足印,随着时间的推移渐渐忘却了,然而却有一件事像是发生在昨天一样怎么也忘不掉.记得那是在学习雷锋日,学校组织六年级学生,在街上清除“牛皮癣”,每班X

悬赏少是少总好过没有

课文通过回忆伯父鲁迅先生的几件事以及他给我的教益,反映了他憎恶久旧社会,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅先生“为自己想得少为别人想得多”的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱与

一位你看不起的人在你无助的时候帮助了你

解题思路：要选择典型的事例来写，对事情介绍要清楚，抓住为什么忘不了那件事的原因来详写，中心要明确，结构要条理。解题过程：我忘不了那件事“人没有了诚实的品质，可说是一亿两黄金也买不回来的呀！

无奈伴随着委屈,孤独总是影响着我心情,憋在心里好难受,真想哭出来,释放出这一切一切的烦恼……,让自己快乐起来.我心里很怕很怕,我怕我会像夹杂在氧气里的二氧化碳一样,被沉淀出来以后再过滤出去.其实,我也

《那一次,我真的感动了》红梅的笑傲冰雪,让我感动；百花的争相斗艳让我感动；鸟儿的婉转悠扬也让我感动.然而,更让我感动的,是这样朴素而又深沉的父爱.那是上个礼拜的一天,我像往常一样打开电视,正在放阿庆讲

记叙文最常见的就是举出一个典型事例通过这样的一个实例表现人物性格情感具体描写可以是人物的语言,动作,心理,还有通过xx,你从他（她）的身上看到他的什么方面感染了你,才会使你觉得他（她）好写一些自己的感

感动,后悔,快乐,难忘,烦恼等等.

我们的生活中,会发生很多事,而这些事也会影响到我们的情绪.会让我们伤心、高兴、愤怒、感动……这些情绪就是我们生活中的酸甜苦辣,让我们体会到这个世界的定义.在我的经历中,有一件事令我印象深刻,也令我十分

仅供参考：难忘的一件事在我的人生当中,有许许多多的事,有开心的,有悲伤的,有难过的,有快乐的„„但这当中,有一件令我难忘的事,至今我仍记忆犹新.月亮,那么皎洁明丽,那么甜静,它

想起那件事,我就伤心我已12岁了,在这段漫长的岁月里,我经历了童年这段美好而有温馨的时光.那段时光,好像快乐都属于我似的.我整天在快乐的海洋里遨游,生活得自由自在,无忧无虑!可好景不长,一件让人痛不欲

《慈母情深》歌颂了母亲的伟大,表达出“我”对母亲（感激、热爱、崇敬之情）,激发了我们热爱母亲的思想感情仅供参考欢迎采纳希望帮到你记得采纳喔:-D

读了那么多年书,COOD这个单词真不懂诶,大概就是你很杰出,很帅,也有可能是印错了再问：这应该不是含有自我羞辱的意思吧？再答：没有啊，但是COOD这个单词也可以是一种呼吸道疾病的意思，我觉得不可能啦再