我的鲁迅先生生字同音字和形近字-搜答案-神马作文网

1：想象一下鲁迅当时“欣喜若狂”的样子,写下来.答：那时候是鲁迅小时候,当时他一定手舞足蹈地欢呼,表现出一个对书本的如饥似渴的样子.2：划线句子的含义.（他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天

问：伯父摸着胡子,笑了笑,说："哈哈!还是我的记性好．”这个句子的含义是什么?答：这句话表面看是夸自己记性好,实际上是用幽默的语言,委婉的语气批评我读书太马虎．这简洁的语言描写,透出鲁迅先生幽默,风趣

《少年闰土》的作者是鲁迅.

6：寻（寻找)翱（翱翔）算（算术）促（促使）脚（脚丫）匪（匪徒)办（办法)真（真正）力（力气）挣（挣扎）边（左边）卖（买卖）四（四个）光（光明再问：不对啊

我的伯父鲁迅先生教案教学目标1．理解课文的内容,懂得鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长,热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多,深受广大人民群众爱戴的人.学习鲁迅先生关心他人,爱憎分明的高尚品质.2．

1、A2、对比.衬托鲁迅先生的伟大和善良,一级他的高尚人格3、指责4、C5、写了一些鲁迅的实力和个人简介

①我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来.这句话是小周晔失去伯父时的所想所感,也是文章的情感主线,文章以此为情感轴心,回

以“走近——走进——感受——评价——颂扬”为线索“伯父”通过谈论《水浒传》了解了“我”读书囫囵吞枣,指出了“我”的不足,并送给“我”两本书.这些事情反映了鲁迅先生什么品质?（反映了鲁迅先生关心、爱护青

对我影响最大且最崇敬的人,鲁迅如果不是唯一最重要的,也是最重要的人之一.我不认为这有什么不好,恰恰相反,作为现代中国人我深深的引以为自豪.我眼中的鲁迅是一个有良心的中国人.先生一生热爱祖国母亲,面对外

①我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来.这句话是小周晔失去伯父时的所想所感,也是文章的情感主线,文章以此为情感轴心,回

萧红写了《海外的悲悼》臧克家写了诗《有的人》郁达夫写了《怀鲁迅》藤野先生的《谨记周树人君》

不是.再问：那我的伯父鲁迅先生第一自然段那两个是近义词

sorry我全写了了A唉凹熬媪B扳蚌泵迸匕敝壁彬鬓剥C舱曹姹搀钞扯丞澄逞弛炽憧筹础矗赐D瘩裆祷瞪颠奠咚嘟督毒睹E峨鄂噩F氛焚烽缶袱傅赋G尬柑尴篙疙篝雇犷诡郭H悍耗唬淮奂惠J忌祭浆绞皆劫阱憬窘揪咀拒炬镌

为自己想得少,为别人想得多.善良,懂得心疼人,会教育培养青少年高尚助人为乐幽默风趣的人

这篇课文是周晔写的回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念`热爱与敬仰之情.

《我的伯父鲁迅先生》——周晔（原文）伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬

出生日期：清光绪七年辛巳年八月初三（1881年9月25日）　　出生地：生于浙江绍兴府会稽县东昌坊口新台门周家,鲁迅原名樟寿,字豫山、豫亭、豫才.至三十八岁,使用鲁迅为笔名.　　祖父周福清（1838一1

12个生字分别是：挽、囫、囵、枣、搞、恍、霜、详、逝、章、咳、嗽25个词语分别是：遗体、挽联、致敬、爱抚、团聚、情节、记性、保存、阴暗、低微、寒意、深奥、详细、枯瘦、逝世、文章、咳嗽、失声痛哭、囫囵吞

形近字：椽掾橼縁蝝同音字：元原源袁援媛员垣猿辕圆园同音字好有很多

善良再问：有五个方面。再答：抱谦,我只知道:(1)仇恨苛政(2)哀民不幸(3)恨民不争(4)人性善良(5)不入盟流