我的理想首尾呼应350

随着年龄的增长,每个人都会幻想自己未来是什么样子的,都会有自己的理想.没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活.我也有我的理想,我的理想就是当一名伟大的科学家.我觉得科学家是一个很崇高的职业,因

首尾呼应的作用:前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整,结构更为紧密,引起共鸣.所谓呼应是指在开头和结尾的内容上要有着极其密切的关系,是对同一情况做出解释、说明、交代的.呼应可以使文章浑然一体,更具有

首尾呼应的作用:强调主题,加深印象,引起共鸣.例如：《再别康桥》首尾呼应回环的写法是为了强化“再别”的感情色彩,诗人又回到了开头的告别.

开头：每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想.理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸.朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的律师”!结尾：“阳光总在风

我和语文老师　　小时候,我对语文并不感兴趣,但是,自从我上了四年级之后我就对语文产生了兴趣,这都归功于语文老师.这是为什么呢?下面就让我告诉你吧.　　我们上课的时候,要把老师上课写在黑板上的东西给记下

下面几篇好得就用.加我吧在班里,老师说：你们现在不快马加鞭,以后就来不及了,世上没有第2个青春,不要玩弄你们的青春了.老师说完有些人陷人沉静中,则有些人还在嘻嘻哈哈的笑,“这就是思想上的差别吗?有些人

理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象：我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中发生的事

这就是我的理想,虽然目前我离这个理想的实现还有很远的距离,但是,我会一直为了我的理想努力,因为这是我的心为自己选择的路!

我的理想是在每个人的内心深处,都会有那美丽的理想.理想--是推动人类进步的动力,是人一生奋斗的目标.没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊,来的匆匆,去也匆匆.我的理想是在每个人的内心深

我的理想（1）每个人都有自己的理想,我的理想是当一名医生.我的理想,在我没上学的时候,就已经萌发了.“医生”这个神秘的字眼,占据了我幼小的心灵.上学以后,随着知识的增加,我了解到世界上有千万种职业,但

一个人一生,总有一个理想,一个目标,而我们活着,就是朝着这个理想去拼搏.如果一个人没有理想,或者不去朝着这个理想去拼搏,就如同鸟儿没有翅膀,再也不能在浩瀚的天空去翱翔.　　我当然也有自己的理想,我的理

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想.理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸.朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的律师”!每当我在电视上看到那些衣

（1）课文前面讲到李大钊“有时候他留在家里整理书籍和文件”,并“把书和有字的纸投到火炉里去.”为什么这样做,前面没有说.在后面做了交代：“军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书

2、首尾呼应式.结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法.这种收束方法能唤起读者心理上的美感

前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整,结构更为紧密,引起共鸣.再问：我想要那种评论别人作文的那种再答：什么意思？再问：类似于作文赏析再答：有没正文怎么赏析啊亲再答：没有正文怎么赏析啊亲再问：就是赏析

题目：1．母爱──通往春天的列车2．爱的漂流瓶3．站在岸上的鱼（母亲和我一样是站在岸上的鱼,一样地呼吸困难,母亲要用眼泪和唾沫润湿我的生命）4．我爱你!亲爱的妈妈!5．送您一束康乃馨6．哦,妈妈!7．

标时,它将升级为“理想”.——题记我的理想其实挺简单的——成为一名作家.但我知道,这谈何容易啊!丹麦著名作家安徒生为了写作,几乎付出了全部,终于完成了作品,〈〈安徒生童话〉〉,轰动全世界,因而成为了家

有一件事,我至今难忘,因为它给我留下了深刻的教训,使我后悔不已.这件事我一直都想把它忘记,可是我却怎么也忘不了,我一想起它心里就酸溜溜的,难受的很.事情的经过是这样的.五年级的某一天,妈妈叫我去菜市场

次北固山下[唐]王湾客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达?归雁洛阳边.游客路过苍苍的北固山下,船儿泛着湛蓝的江水向前.春潮正涨两岸江面更宽阔,顺风行船恰好

开头：我的朋友.结尾：这就是我的朋友,.