我的母亲胡适阅读答案 本文写了哪几件关于母亲的事

1、总结全文,突出母亲即使我的恩师又是我的慈母.

1．叫我早起,聆听教诲,“催”去上学；2．我说了不该说的话,她重重责罚我；3.母亲用舌头舔我的病眼.4．除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色；5．如何与“我”的大嫂、二嫂

A．叫我早起,聆听教诲,“催”去上学；B．我说了不该说的话,她重重责罚我；C.母亲用舌头舔我的病眼.D．除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色；E．如何与“我”的大嫂、二嫂

1、课文标题为“我的母亲”,而文章前三段只有一句提及母亲,为什么?文章前三段写作者的性格特点和童年生活,既写出了童年的爱好、快乐,也写出了环境与教育对一个人性格的养成所起的奠基作用.在作者的童年生活中

第一部分：（1-4）：写我的性格及成因第二部分：（5-12）：回忆母亲第三部分：（13）：母亲对我的影响深远

1．叫我早起,聆听教诲,“催”去上学；2．我说了不该说的话,她重重责罚我；3.母亲用舌头舔我的病眼.4．除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色；5．如何与“我”的大嫂、二嫂

早晨不起床,轻轻哭一场；不骂任何人,只哭自己命苦,丈夫死得早,没有管；这种方式好,

每个人在出生之后,人生中都会出现一名女性.慈祥,美丽,能包容一切你所犯的错误.她们都拥有着同一个名字——母亲.而这篇文章中的母亲便包含了以上的的所有优点.胡适在文章中说道：“如果我学的了一丝一毫的好脾

《我的母亲》练习题及参考答案一、积累与运用1.请按原文填空我十四岁就离开她了.在这广漠的人海里独自____________了二十多年,没有一个人____________过我.____________我

一支笔写他人,一支笔写自己.任何一个人都不能离开他人而独立生存.所以,在人生的这本书上,应该写自己的梦幻,自己的奋斗,自己的辉煌；也应该写他人的价值,他人的慷慨,他人的奉献.因为越是抬高自己,自己就越

一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱.

这些么?再问：少了点再答：我还没拍完不知道是不是这些再问： 再答：我们练习册好像和你的不一样再问：好吧谢了

1.每天叫我起床,教育我.——体现母亲的严厉,严格管教2.母亲从不在外人面前打骂我,保护我的自尊——体现母亲的慈祥3.“我”说了轻蔑的话,受到责罚——体现母亲的严厉4.除夕夜对待大哥的债主——体现母亲

我看过这篇文章,应该是胡适在母亲过世后写的吧,具体的时间我不是很清楚,但是可以清楚的看到胡适很怀念他的母亲.母亲应该是胡适的启蒙老师,所以胡适称她为“慈母,严父”.胡适从小由母亲带大,12岁时离开她,

1．课文写了母亲哪几件事?表现了母亲什么品性?　　概括地说,写了母亲三个方面的事：一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱.具体说来,写对我的管教,

1．课文写了母亲哪几件事?表现了母亲什么品性?2．作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?3．试对作者母亲为人、教子的方式发表一点评论.设置这三道小

一、1）唤我起床,催我上学——谆谆教诲,严格督促.2）母亲从不在外人面前打我、骂我——保护孩子自尊心,教子有方.3）我说轻薄话,受重重责罚——教之严.4）新年之际,大哥的债主讨债,母亲从不迁怒别人——

一、1）唤我起床,催我上学——谆谆教诲,严格督促.2）母亲从不在外人面前打我、骂我——保护孩子自尊心,教子有方.3）我说轻薄话,受重重责罚——教之严.4）新年之际,大哥的债主讨债,母亲从不迁怒别人——

我的母亲我的妈妈快40岁了,有一头长长的卷发,在她弯月儿似的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神.她的嘴唇红艳艳的,皮肤雪白雪白的,个子很高,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为

一、1）唤我起床,催我上学——谆谆教诲,严格督促.2）母亲从不在外人面前打我、骂我——保护孩子自尊心,教子有方.3）我说轻薄话,受重重责罚——教之严.4）新年之际,大哥的债主讨债,母亲从不迁怒别人——