A说如果我得优B也得优,B说我得优C也得优

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 23:44:23
A说如果我得优B也得优,B说我得优C也得优
甲乙丙丁四人猜测自己的成绩.甲说:如果我得优秀那么乙也得优秀,乙说:如果我得优秀那么丙也得优秀,...

如果甲得优,那么根据甲乙丙的说法,就有四个人都得优,所以甲不是如果乙得优,那么根据乙丙的说法,就有乙丙丁三人得优,所以乙也不是所以结果是丙和丁得了优秀.

别人说我长得丑,怎么办?

读一读《丑小鸭》和《灰姑娘》

英文翻译.这是你第一次请我去吃饭,说什么我也得去.

Thisisthefirsttimeyouareinvitingmetodinner,Iwillmakeitnomatterwhathappens.如果你们的关系更亲密一些:Thisisthefirs

别人说我长得成熟是什么意思

可能的原因多了第一种,你长得比较丰满,也就是说发育比较早第二种,想说你长得老又不好意思,只能这么说了,这也要看是谁说的,如果是你朋友说的,就是在夸你,如果跟你关系不怎么样的人说的,那就是在骂你情况太多

A,B,C,D四名学生猜测自己的数学成绩.A说:”如果我得优,那么B也得优.“B说:”如果我得优,那么C也得优.“C说:

C和D再问:为什么再答:假设A得优那B也得优B得优C也得优C得优D也得优一共有4人得优而它说有2人得优所以A没有得优假设B得优那C也得优C得优D也得优一共有3人得优所以B也没有得优假设C得优那D也得优

A、B、C、D、E五名同学猜测自己的成绩.A说:“如果我得优.那么B也得优”;B说:“如果我得优,那么C也得优”;C说:

CDE分析:条件是“大家都说得对”!那么首先可以得出E一定得优!再根据条件“只有三人得优”,那么依此类推可得D和C也得优!

我思故我在是谁说得?

我思故我在是笛卡尔说的.“我思故我在”是什么意思?“这是笛卡儿的一个重要命题,在他看来是一条真理.笛卡儿首先怀疑一切事物存在的真实性,比如说吃饭、穿衣等等一切在普通人看来很平常的事情.对他来说人类的活

甲乙丙丁四名学生猜测自己的数学成绩.甲说:如果我的100分,那么乙也得100分;乙说:如果我得100分,那么丙也得100

因为都说对,因此如果甲100,则乙也100,但此时丙也100,不符因此甲没有100,同理乙也不能得100.假如丙得100,则丁也100,符合.因此丙,丁得100

一人被杀,抓了5个人,一个是凶手.三个人说得对.A说:“D杀的”B说:“我无辜”C:“E不是”D:“A撒谎”

ad相互矛盾,必然一真一假,如果a真,那么凶手是d,此时a真,b真,c真,e真,不合题意,因此a假那么d真且凶手不是dbe意见一致,同真或同假,因为a假且两人假因此b、e、d真,a、c假E是杀手

有关老鹰得爪子的用处我要求说老鹰得爪子,如果不行,老鹰的生活习性也行.万万分火急!

鹰的类别很多,隼、鹰、鵟、鹫、雕等等,都属于鹰类,在每个类别里又包括很多种.  我国的鹰主要分布在西藏、新疆和蒙古.  鹰(ying)脊椎动物,鸟纲,鹰科部分种类的通称.  Phylum:脊索动物门C

帮忙分析下一段对话A:如果我骗了你,你咋办?A:B:我想我会怪我自己B:因为我不值得你信任你才会骗我B:我也不懂唉B:我

如果她喜欢你,那么现在她应该挺伤心的,她只想默默对你好,而你却说你骗了她,让她不知所措;如果她只是把你当朋友,那么她也感到失望,以为你和她已经是很好的朋友,无话不说,可是你突然说你骗了她,她会觉得是不

求解一个心理与言语的攻防.比如:A指责B做一件事做得不对,B说:你就当我脑残好了.这时候A

B明白A其实就是想大骂他,既然知道这个目的,那就自己先说,把别人的要说的全说了,看看你还能再说什么,A反而无话可说,想大骂的行为一下让人击破了.反而变到了指责别人的被动的地位.

4人进行游泳比赛,赛前4名选手A,B,C,D分别对自己 进行预测.A说:“我肯定得第一名.”B说:“我绝对不会

答案是A分析;先考虑B和D如果B错则B最后D也错如果D错则A第一B不是最后C不是最后D不是最后矛盾则B和D都对再考虑A和C如果C错则A第一B中间D最后C就对了矛盾A错则C中间D最后A中间B第一成立所以

A.B.C.D.E五名同学猜测自己的成绩,A说:“如果我得优,那么B也得优”;B说:“如果我得优,那么C也得优”;C说:

当然是后三个了,他们话的意思,换种说法就是“如果我得优,下面那个人就得优,但是如果他得优,我不一定是优.”所以,这五个人按字母顺序,一个得优了,后面的就都是优,所以答案是CDE