我的堡垒也是我的王国
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 01:49:14
统领全文的作用.这一句既是文章的中心句,又是全文的总起.
《书》1放了学,第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯.今天,也不例外.2站在那一排排的书架前,我总觉得自己变得十分渺小.我不住地搓着手,仰望那些令人眼花缭乱的书名——《格林童话选》、《世界旅行记》、
书,一度是我的堡垒,也是我的王国.全文就是围绕书写的,更加吸引读者的眼球.起到了总结全文的作用应该对了.
老大,你所说的堡垒是不是指地垒.地垒沿地堑构造发育的盆地.地堑是两个同性质断层间的下降断块,一般是倾向相同的高角度正断层(呈50~70°的倾角),也可为倾向相背的逆断层.地堑常与地垒(horst)伴生
山头上有敌人坚固的堡垒.【用于防守的坚固建筑物】我们攻克了科学的堡垒【比喻难于攻破的事物】
1.书,一度是我的堡垒,也是我的王国..这句话在全文起了什么作用答:起到提纲契领的作用,在文中总领全文.2.书,是我的————堡垒,也是我的————王国.这是根据原文回答的.如果是要自己说,也可以说书
1、(1)A(2)B2、比喻3、读书4、堡垒王国引领全文5、看完整本书6、即使身体上有残缺,但是心不残缺!用心来生活,用心去对待生活,用心去面对生活,找到属于自己的一片天地!
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.lk再问:什么
运用了比喻的修辞手法语文修辞手法列举如下:具体有比喻:可分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻.主要的修辞手法有:
这个星期,毛老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂.通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在
你去看:《瓜瓜丁汉字王国奇遇记》上面那一本全是遨游汉字王国的文章.
朋友,这个行吗?
打个比方,如果说你信共产主义,特别的信,是你为之奋斗的目标,那么这个共产主义就是你心的堡垒,如果你突然发现这是一场骗局,那么就说你心中的堡垒坍塌了
1、答:“这”是指:看书、写作的过程,作者自己沉醉于其中,不能自拔.对于作者来说,写作和看书就是他生命中不可或缺的一部分.所以他享受这个过程.2、答:因为堡垒是牢不可摧的,而在这里的意思就是:书为作者
我看着那小小的蜗牛被这个重重的壳往上爬,他不累吗?如果搁下那个壳再往上爬就会轻松多了吧!我在想象着脱去了外壳的蜗牛.那个小蜗牛停了下来,将柔弱的身体收进了那个与他形影不离的壳中,安逸的睡了.这一瞬间,
搜的希望能有所帮助在我记忆的沙滩上,许多幻想留给我的印象,就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,就无影无踪;惟有成为顶尖的服装设计师的理想,却像岸边的一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中.
一 词以境界为最上.有境界则自成高格,自有名句.五代北宋之词所以独绝者在此. 二 有造境,有写境,此理想与写实二派之所由分.然二者颇难分别.因大诗人所造之境,必合乎自然,所写之境,亦必邻于理想故
作文我走进了动物王国要说我最喜欢的动物,是去年夏天我家养的两只小兔子了----白白和灰灰.那是去年夏天的一天,爸爸给我买回来两只小兔子,我喜欢极了,高兴的一蹦三尺高.两只小兔子可爱极了,一只小兔子的毛
你说什么再答:他是哪个朝代的,你是哪里时代的再问:你不知道吗再答:查百度就知道了再问:知道还问再答:你想知道就查百度,不想知道就算再问:谢了再问:好好;-)