我的什么什么有故事作文

对于这两个题目我的看法是：“秋天的故事”是写一些关于“秋天”的故事,是指写这个季节“秋天里的故事”是指在秋天里发生的事情.在文章的类型上来说,“秋天的故事”是抒情散文；“秋天里的故事”是记叙文.

《爱国英雄杨靖宇》杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥.日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲.残忍的日军剖开他的遗体

你可以挑选对于你而言重要的和记忆深刻的来填写啊!再问：比如说哪一类的再答：亲情友情和爱情呗！再问：写物行不行再答：没问题再答：满意就给好评呗！

额...我生病发烧躺床上一天.我家狗狗守在我床头一天,不吃不喝.第二天我烧退了,开始喝粥,我家狗狗才开始吃东西.你是要问...这类的?

只要是作文就可以虚构,至于要写的好不好,就好看你的文字功力了,如果文笔很好,即使是假的也可乱真的.发生在我身上的故事,这类型的作文可写成记叙文和散文的形式,记叙文对于初练者来说比较好上手,只要找一个具

写你在考试复习其间夜深压力烦燥然后你妈给你送牛奶叫你睡觉你却骂她后来你知错了

先写我的房间是什么样子再问：那你可以吧文章发出了吗？再问： 再问：快

1.范进中举故事讲述古代广东有一贫苦童生范进从20岁开始考秀才,理想是中举人.直到34岁才中了秀才.他的岳父胡屠户是个趋炎附势、嫌贫爱富的人,对女婿感到很不满意,在范进面前趾高气扬,粗野狂暴,范进也只

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宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和佛印禅师关系很好.有一天他登门拜访佛印,问道：“你看我是什么.”佛印说：“我看你是一尊佛.”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼：“你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就说道

不为人知的第三帝国与中华民国的友好外交    早年来自中国家庭的帮助----希特勒在自传 中描述童年在维也纳的生活时,曾经提到过,在自己贫困潦倒时受到

故事：可以解释为旧事、旧业、先例、典故、花样等涵义,同时,也是文学体裁的一种,侧重于事情过程的描述,强调情节跌宕起伏,从而阐发道理或者价值观.作文：由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个

故事想象力和感染力较大,而且具有一定的哲理性.作文一般要求雅俗共赏,最好能引用名言,歇后语,谚语,要按特定的要求写,不然属偏题,不能太长太短,要求高,比喻,拟人排比句用得越多越好,字数,文体也要特定.

主要写你与书发生了那些有趣的事,或写你怎样为买一本书而努力,也可以写因为你读书,发生哪些事,是带给你的快乐,好处.希望你能写好

“不经历风雨,怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服,这样我们最终才会走向成功.开头新颖,而且富有哲理性,点明了中心.“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为：它无时无刻的改为“地环绕在我们身边；：有在

梦梦想,是飞向蓝天的翅膀；梦想,是扬帆航行的小船；梦想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想.我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师.在我年仅七岁时,老师用自己春

嫂子,长大了我娶你　　我三岁那年,父母亲在一次沉船事故中不幸丧生.哥哥与我相依为命.日子虽然过得艰辛,却因了哥哥的关爱,我度过了快乐的童年.没想到,十二岁那年,一场矿难又夺走了我唯一的亲人,哥哥也撇下

作文题目是我的发现吗?很多的,比如发现文字的秘密.快乐的乐写连了就像一个音符.together(在一起)也能看成together(得到她的心)family(家)就是fatherandmatherIlo

1:一朵玫瑰花　　有位绅士在花店门口停了车,他打算向花店订一束花,请他们送去给远在故乡的母亲.绅士正要走进店门时,发现有个小女孩坐在路上哭,绅士走到小女孩面前问她说：「孩子,为什么坐在这里哭?」「我想

秋天的故事在那个为失望所充盈的秋天,我走进了一所不很好的高等学校.满心的郁闷伴着孤独的灵魂,我无法从失败的自己中解脱出来.面对陌生的人陌生的环境,我把心灵寄托在一同考入的老同学身上.我们很有缘,高中的