我来智慧学校小作文

有个孩子,在很小的时候,一次,父亲叫他画静物写生,对象是插满秋菊的花瓶.孩子很快就交上作业.在孩子笔下,花瓶是梯形的,菊花成了大大小小的圆圈,叶子则是奇怪的三角形.简直是“四不像”.然而父亲并没有向儿

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智慧是灯,照亮夜行的路；智慧是路,引你走向黎明;知识是智慧的结晶,我们离不开知识也离不开智慧,智慧伴我成长,智慧伴我成长作文.人才是智慧的领导,我们是人才解决问题应用智慧,智慧伴我成长.生活是智慧的舞

生活给我智慧人生如棋——我在三尺棋枰的拼杀中悟出了人生的道理.第一盘.也许是太想证明自己,也许是太急于取胜,我步步紧攻,棋风凌厉.然而由于疏于防守,破绽百出,很快被对方打败.一盘本来开局不错,可以更精

智慧伴我成长智慧是石,敲出星星之火;智慧是火,点燃希望的灯;智慧是灯,照亮夜行的路；智慧是路,引你走向黎明;知识是智慧的结晶,我们离不开知识也离不开智慧,智慧伴我成长.人才是智慧的领导,我们是人才解决

这个没有人可以帮你,只有你自己的体会才可以写出来,

小的时候,我很怕那双眼睛.总是试图躲过那眼神,避免与他直视,生怕遭到那双眼睛的责骂.那是一双怎样的眼睛：眼珠深陷进眼眶,眼角旁扎着深深的褶皱,眼皮如蜡黄般老化,染上褐色.如刀般锋利的眼神穿过浑浊了的瞳

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老师对小明说,明天请他爸爸来学校找老师.如果转述成“来学校找他”则“他”指代不明

我们的智慧一天,穿着漂漂亮亮的妈妈带着我去拜访朋友.在公共汽车上,一位背着大包的青年挤进了车厢,妈妈被大包撞到了一边.我于是关切地问：“妈妈,你没事吧?”同时,恼怒地看了那位青年一眼,喊了一句：“太可

散溢着醇清、馨香的歌声,一道编织晨曦无限的光亮和辽阔；　　伸展着轻盈、欢快的脚步,一起走遍人生旅途的天涯和海角；　　怀抱着温暖、和煦的春风,一齐进行心灵漫漫的探索和旅行.　　——题记　　中华历史浩浩五

一.记叙文阅读规则1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞

读书真快乐[原创]作者：樱花我心我小时侯最讨厌读书了,所以一看到书就头疼,没办法!我慢慢的长大了,知道自己知识的缺乏,每次老师布置作文,我都差点喊出声来,爸爸知道我作文很差,就常常给我买一些作文书,我

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Dearsir,Iwritethislettertothankyouforinvitingmetovisityouschool.WhenIarrivedyourschoolintheafternoon

我说服了妈妈“哦!妈妈认输了!妈妈认输了!”随着我的喊声,响起了妈妈爽朗的笑声：“是啊!是啊!我认输了”,妈妈一边摸着我的头一边用慈爱的目光看着我,这是我的妈妈第一次在我面前认输,我脸上浮出了自豪的笑

生活给我智慧跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代,树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶.生活给能工巧匠、智者先哲以启示,给了他们以撬动世界的力量.而生活又是公平的,他亦把智慧给了我.我若是一道

学习使我收获了智慧　　“智慧老人”是谁?“智慧老人”是一本本好书.读好书就像与智慧老人聊天,不仅开阔眼界,而且能得到许多人生启示.因此,我酷爱读书.这个暑假,妈妈为了买了古代版《四大名著》.　　　一开

一天,穿着漂漂亮亮的妈妈带着我去拜访朋友.在公共汽车上,一位背着大包的青年挤进了车厢,妈妈被大包撞到了一边.我于是关切地问：“妈妈,你没事吧?”同时,恼怒地看了那位青年一眼,喊了一句：“太可恨了!”慈